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社会调查报告例文 社会调查报告例文 家庭对大学生影响程度 ——大学生受家庭影响程度调查 摘要：目的 探讨家庭对于大学生影响程度 家庭对于大学生的心理、就业、人生观以及价值观有着直接的影响。在人的成长过程中，家庭环境对人的发展所产生的影响及其重大，尤其是少年和青年时期，家庭对其人格的形成具有深远的影响。我们所说的家庭环境包含三种关系：家庭人际关系、父母教育方式、父母人格特征。这三种因素在大学生步入社会之前都将深深影响着他们世界观和价值观的形成。知识经济社会是一个机遇与挑战并存的社会，在全球经济一体化的大背景下，社会竞争日趋激烈。对于对于正处在人生转折期的大学生来说，学业的艰辛和快节奏生活，以及渴望获得知识和能力，从而顺利就业的他们提出了很高的心理要求，性格决定命运，不同的心里素质给他们带来了不同的心理困扰和压力，大学生心理健康问题也日渐突出。 关键词： 大学生 家庭因素 经济和情感依赖 调查背景和意义： 近年来，作为在校大学生的成为代表青少年的主体。而对于准备踏入社会的大学生来说，其所呀面临的经济独立及情感独立问题成为我们日益关注的焦点，而大学生呀做到经济及情感独立必须要学会与家庭建立一个良好的相对独立的关系，摆脱对于家庭依赖的影响。南京大学学生处最近就该校学生群体生活与学习状况进行了随机调查，暴露出的问题值得人们关注。近年来大学生对家庭的依赖性更强，特别是独生子女。 一是他们中超过６３％的人每周都要与家人联系，４０．４％的人每学期要回家５次左右，２３．９％的人遇到困难仍要向父母求助，这些数字都远远高于非独生子女。 二是在对学习和娱乐的关系处理上，每天上晚自习的仅占１４％。 三是勤工俭学在独生子女群体中不占主流。在校期间选择打工的人仅有４３．８％，其中以赚钱补贴开支为目的的仅占８．６％，有３８．３％的人完全是为了接触社会、锻炼才干；非独生子女中，５７．６％的人选择打工，其中３０．９％的人完全是为了赚钱补贴开支，仅有９．９％的人是为了锻炼自己。 四是在人生的价值取向上，独生子女明显地偏向于自身，表现出较强的个人主义倾向。有５７．９％的人在回答“学习的动力来源”时，选择了“谋求个人美好生活”。在回答“择业的主要考虑因素”时，６３．４％的人选择了“有利于个人发展”。五是在对自己心态的描述上，独生子女更多地选择了“较舒畅”、“较愉快”、“较平和”；非独生子女则更多地选择了“较充实”、“较积极”。在回答“最苦恼的问题”时，独生子女对“校内竞争激烈、学习紧张”的选择率高达６８．２％，非独生子女对“上学费用高、经济困难”的选择率则高达４０．９％。 调查同样显示，尽管独生子女与非独生子女生活的家庭环境不同，但社会环境是相同的，因此在诸多方面也表现出一致性。一是都看重自己的品质，希望有高尚的人格；二是都重视大学阶段的学习，认为有竞争才有进步；三是绝大多数人都能很快地进入新的生活，调整好自己的角色；四是都很有自信。有关专家指出，在大学生群体中，对于家庭的依赖已成为我国目前大学教育中亟待解决的问题。 一、调查方法?? 问卷调查、访谈调查 二、研究设计?? 1. 界定调查总体 确定样本量，本次我们的调查对象为全国各地大学生人群。?? 2. 调查方式 我们采取调查研究的方式，通过调查者在全国各地的大学生通过填写问卷。?? 3. 样本规模 样本规模为100。?? 4. 抽样框 我们回收问卷的方式是利用网页填写问卷回收数据。具体做法是：首先制作问卷，通过好友圈分发给全国各地大学生，其次，通过填写问卷收集回来的数据进行分类统计以及交叉分析得出数据统计图。?? 5. 资料的处理分析 我们于2021年11月23日-12月11日录入数据。分析的方法有交 互分析、相关分析、分类统计等。???? 由于此现象非常广泛，可能出现在我们大学生的任何一个人身上，因此，在做调查时，我们小组采取的是问卷调查与访谈调查相结合的方法。 6. 问卷调查过程：我们共发放调查问卷100份，发放时间为2021年11月2日-12月21日期间，回收102份，其中有效的为102份。其中女生65人，男生37人。 7. 访谈调查对象： 选取大一大二大三各3名同学进行访谈调查，记录访谈过程。 三、调查结果与分析 主观的给您自己对家庭的依赖程度进行评分，用1-10中的一个数字表示（10为最依赖） 此图反映的是家庭对于大学生在感情依赖和经济依赖方面的指数，我们可以看出在经济依赖百分比占比重最高的指数为9，显然对于大学生来说，自己的生活费大部分来源于家里。在情感方面最高比例为百分之25.4居然指数最高为10，说明大学生对于家庭成员