教师三笔字总结.pdfVIP

山东小学教师“三笔字”培训总结 字是一个人的终身名片，为进一步提高我校教师的教育教学基 本功，根据即墨市教体局办公室 《关于开展全市中小学教师 “三笔字” 培训活动》 的通知，并结合在全市中小学教师中开展教学技能大练兵 活动的有关要求，现将我校在教师中开展“三笔字” （粉笔字、钢笔 字、毛笔字）培训活动有关情况总结如下： 一、 领导重视 成立了以校长为组长的领导小组。制订出切实可行的培训方案， 采用自学培训为主， 集中授课为辅的形式， 培训与竞赛相结合的方式。 为每位教师配备了写三笔字的所有工具。如笔墨纸砚、练字本、小黑 板等。在全体教师中开展“每日百字书法练习”活动，教师每天用钢 笔书写规范汉字 100 个左右， 书写内容为中华传统经典诗文。 确定每 周二为集中练习粉笔字时间， 教师书写规范汉字进行展示交流。 将教 师“三笔字”培训与教师专业化发展结合起来，与弘扬中华民族优秀 传统文化结合起来， 鼓励广大教职工学习经典、 书写经典、弘扬经典。 并把教师书写规范汉字情况纳入学校绩效考核内容。 二、 培训过程与成果 1、在专题培训中，教 师们全神贯注、 凝视听讲， 练习时，一丝不苟、细细 揣摩，在描红本、临摹本 上写出了一个又一个规 范、漂亮的汉字。培训结 束后，每位教师现场上交书法作品， 一份份精美的书法作品为规范汉 字书写培训画上了一个完美的句号。 2 、教师的毛笔字训练更为扎实，每周四下午放学后，学校的老 师便主动地到四（ 2）班 教室书写半小时。有的 端坐凝神，圆润的笔划 之中透着刚劲有力；有 的站姿平稳，流畅的线 条之中显现汉字的柔 美；有的一气呵成，精美的布局之中散溢着书法的芳香。我校的于家 梁老师写的一手好毛笔字，他志愿为教师们培训，从基本笔画入手， 讲的精，讲的通俗易懂，还不忘一一指点，在他的指导下，教师们的 书法水平突飞猛进。 3、一手漂亮的粉笔字，更是一位教师的门面。我校为了这道亮丽 的门面，狠抓教师粉笔字的训练， 用多种赛事来促进青年教师书写 规范的粉笔字。每个月的最后一 个星期五的下午，我校开展教师 规范粉笔字书写比赛。赛场上， 一首小小的古诗，看起来虽然简单，但要完整地写下来却并不简单， 汉字书写是否规范，整体布局是否协调，都要经过细细的揣摩。经过 教师们的精雕细刻，一幅幅精美的作品出现了，一块块小小的黑板， 一首首简洁的小诗，为我们展示了一张张亮丽的门面。 4 、在此基础上，我校还对青年 教师进行大量实践训练。规定每天 教师都要进行规范汉字的书写训 练。 5、有付出就有收获，有汗水 就有硕果，全校教师的三笔字水平 有了很大提高，于家梁老师也代表 我校教师参加了办事处比赛。我校 在全面提高