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课外文言文阅读分类训练 第一类 人物品评 [2015、2014、2010、2009、2008] 一、 课外文言文阅读。 (9 分) 何岳得金不昧 秀才何岳，号畏斋。尝夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之， 恐劝令留金也。 次早携至拾银处， 见一人寻至， 问其银数与封识 皆合， ． 遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰： “拾金而人不知，皆我物也， 何利 此数金乎？ ”其人感谢而去。 ． 又曾教书于宦官家， 宦官有事入京， 寄一箱于畏斋， 中有数百金， 曰： “俟他日来取。 ”去数年绝无音信闻其侄以他事南来非取箱也。因 ． ． 托以寄去。 夫畏斋一穷秀才也， 拾金而还， 暂犹可勉；寄金数年， 略不动心， 此其过人也远矣！ 1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是 (3 分)( ) A ．问其银数与封识 皆合/所识 穷乏者得我与 ． ． B ．何利 此数金乎 /兵革非不坚利 也 ． ． C ．俟他日来取 /俟其欣悦 ． ． D ．因托以寄去 /安陵君因 使唐雎使于秦 ． ． 2 ．请用三条 “/给文中画线的句子断句。” (3 分) 去 数 年 绝 无 音 信 闻 其 侄 以 他 事 南 来 非 取 箱 也。 3 ．选文最后指出何岳是 “一穷秀才 ”，这样写的用意是什么？ (3 分) 拓展试题 4 ．用现代汉语翻译下列句子。 (1)尝夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。 (2)寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！ 5 ．对文章内容理解有误的一项是 ( ) A ．何岳捡到银子后，不敢和家里人说这件事，担心家里人会劝 他把银子留下。 B ．由于丢银子的人对数目和封存标识的回答全都符合，所以， 何岳把银子还给了他。 C ．何岳听说那官员有别的事到南方来，就把箱子交给了他。 D ．何岳在官员家教书，官员去京城时，把箱子寄存在何岳处。 参考答案 【参考译文】秀才何岳，号畏斋。 (他) 曾经在夜间走路时，捡到 二百多两银子，不敢和家里人说这件事， 担心家人会劝他把银子留下。 第二天早晨 (他 )带着银子回到拾银子的地方，看见一个人回来寻找， (何岳 )问那人银子的数目和封存标识， (那人 ) 回答全都符合，于是就 把银子还给了他。那个人想要分一些银子给他来表示感谢，何岳说： “我拾到银子别人也不知道， (要是想要的话 )银子全都可以归我个人所 有，又怎么会贪图你给我的这些好处呢？ ”那个人感谢了他，然后离 去。 何岳曾经在当官的人家教书，后来那个当官的人有事要去京城， 在何岳处寄存了一个箱子， 里面有几百两银子， ( 当官的人 )说： “等过 些日子再来取回。 ”他一离开就是几年，没有任何消息。何岳听说那 官员的侄子因为别的事情到南方来，并不是来取箱子。 (何岳 )就把箱 子交给那官员的侄子托他带回