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二年级看图写话的教学反思 看图写话是每次考试必不可少的题目，是以后写作的 基础。一年级的写话要求虽不高，但对于刚刚接触这 个新知识的孩子可不是小问题。在平时的教学中，我 就发现了一些问题： 一、读题不仔细，审题不全面 一年级上学期，写话出现的次数不多，一般是老师引 导，说出事件过程，学生再下笔写下来。本学期，为 了锻炼孩子们的审题理解能力，放手让学生自己读题 理解题意进行写话，问题五花八门，往往写出的内容 不符合要求，如题目要求写两方面的内容，只写一方 面；不能完全按照要求写作，总想随心所欲。这就导 致失分严重。 二、观察不够全面、仔细 写话时，孩子们总是关注于画面的某一部分，不能照 顾全面，