普通高等学校高等职业教育（专科）专业介绍—5601-机械设计制造类.docxVIP

56 装备制造大类 349 5601 机械设计制造类 专业代码 560101 专业名称 机械设计与制造 基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养 ，掌握现代机械设 计、机械制造工艺、机械制图等基本知识 ，具备机械设计、机械加工工艺编制、数控编程与 加工、机械零件测量及生产管理等能力，从事机械设计与制造、设备生产与安装、调试与维 护、生产现场管理等方面工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向机械制造企业、产品设计及应用企业，在设计、工程、生产及质检管理等岗位 群， 从事产品的结构设计、机械加工、零件制造工艺编制、产品质量检验、现场管理和技术 服务等工作。 主要职业能力 1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2．具备工程制图能力； 3 ． 具备使用三维机械设计软件进行结构设计的能力； 4 ． 具备基本的机械制造工艺编制能力； 5 ． 具备生产现场管理和机械设备维护能力； 6 ． 掌握常用的数控机床操作和编程技能； 7 ． 掌握机械零件测量 、检验及分析技能 。 核心课程与实习实训 1．核心课程 机械制图、机械制造基础、机械设计、机械制造工艺、数控加工与编程、计算机应用技 术、产品三维造型与结构设计等。 2．实习实训 在校内进行金工、电工基本技能、机械设计课程设计、机械制造工艺课程设计、数控加 工综合等实训。 在机械制造、产品设计及应用企业进行实习 。 职业资格证书举例 数控铣床（加工中心）操作工 衔接中职专业举例 机械制造技术 机械加工技术 接续本科专业举例 数控车床操作工 机械制图员 数控技术应用 模具制造技术 机械工程 机械设计制造及其自动化 专业代码 560102 专业名称 机械制造与自动化 基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养 ，掌握常用零件的 制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识 ， 具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力， 从事较简单产品的 机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的 高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向机械与自动化企业的工程、生产及设备管理部门，在产品加工与检测、机械与 自动化设备装调、设备维护管理等岗位群， 从事机械产品加工与工艺编制、数控加工编程与 机床操作、机械产品装配、生产线调试与维护、设备管理及生产管理、技术服务等工作。 主要职业能力 1 ． 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2 ． 具备初步的生产现场管理能力； 3 ． 掌握基本的工程制图、机械产品三维造型设计技能； 4 ． 掌握合理选择常用机械零件材料及其热处理的知识； 5 ． 掌握常用机床加工应用、维护及调整技能； 6 ． 掌握中等复杂程度的机械零件的工艺规程编制的技能； 7 ． 掌握机械产品技术测量和质量分析技能； 8 ． 掌握基本的电气控制、液压与气动技术和常用机电设备应用技能； 9 ． 熟练掌握数控车、铣加工与编程技能。 核心课程与实习实训 1．核心课程 机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、 350 351 力 力 数控加工工艺与编程、电气控制与 PLC 技术、液压与气压传动技术等。 2．实习实训 在校内进行钳工、普通车床、数控车床、数控铣床（加工中心）、设备电气控制、产品设 计与制造综合等实训。 在机械制造企业进行实习 。 职业资格证书举例 装配钳工 数控车床操作工 数控铣床操作工 衔接中职专业举例 机械制造技术 机械加工技术 数控技术应用 模具制造技术 接续本科专业举例 机械工程 机械设计制造及其自动化 专业代码 560103 专业名称 数控技术 基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养 ，掌握机械零部件 识图与测绘、CAD 三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制， 熟悉安全操作规程、各类 金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识， 具备数控机床操 作、数控加工程序编制 、CAD/CAM 软件技术应用等能力，从事数控机床操作与编程 、数控加 工工艺编制 、数控机床维护与调试、生产管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向发电设备制造、军事工业、航空航天工业、船舶制造、数据设备制造等高端装 备制造业， 从事数控机床操作、数据加工程序编制、数据加工工艺编制、产品质量检验、现 场管理、生产调度、数控设备销售与售后服务等工作。 主要职业能力 1 ． 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2．具备中等复杂的产品零件图、