教学档案制作专业发展记录为目的.pptxVIP

教學檔案製作—專業發展記錄為目的;製作檔案的目的--留下努力的痕跡;教學檔案的必要 ;教學檔案的功能 ;建構有結構的檔案 ;教學檔案：國外應用;教學檔案的類型，依其目的可分為三類;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:02:5914:02:5914:026/16/2021 2:02:59 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2114:02:5914:02Jun-2116-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。14:02:5914:02:5914:02Wednesday, June 16, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2114:02:5914:02:59June 16, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。16 六月 20212:02:59 下午14:02:596月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 212:02 下午6月-2114:02June 16, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/16 14:02:5914:02:5916 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:02:59 下午2:02 下午14:02:596月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;專業發展（專業學習）檔案;;證實自己的專業—評鑑檔案;就業檔案;教學檔案的形式 ;製作教學檔案的技巧;製作教學檔案的技巧(續);製作教學檔案的注意事項(續);教學檔案的規劃;依據評鑑指標建置教學檔案;項目0;項目1: 專業背景;認識自己與教學環境;項目2: 課程與教學設計與省思;項目3: 學生學習評量與成果;學習評量計畫與執行;課程與教學設計;教學觀察與回饋;項目4: 班級經營與輔導（導師）;班級經營計劃與執行;項目5--研究發展與進修;;其他特殊資料，如:師生成長團體;行政人員檔案 ;教學檔案的分享平台;教學檔案呈現方式;紙本（portfolios）呈現方式 ;網頁（webfolios）呈現方式;部落格（blogolios）呈現方式;善用工具，教師檔案輕鬆做; 檔案不是甚麼/是甚麼;建議;教學檔案評定量等級的差異; ;;;;;一個良好的評鑑型教學檔案，需要審慎的訂定