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- 2021-07-14 发布于北京
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处理民族关系的原则: 平等、团结、共同繁荣
★新课标要求与教学目标
知识目标
1、识记我国是统一的多民族国家,各族人民共同缔造了伟大的祖国
2、理解我国新型的民族关系,处理民族关系的基本原则及相互关系。
能力目标
1、我国解决民族问题的原则,坚持了从实际出发,适合我国国情。让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力
2、引导学生利用已有历史、地理知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合
起来,不断提高综合运用知识的能力
情感、态度与价值观目标
培养学生尊重不同民族风俗习惯,与不同民族团结友爱、和睦相处的观念。
★教学重点、难点
处理民族关系的基本原则及相互关系
★教学方法
教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
教学流程:
环节一:导入
播放美国白人当街执法过度杀害黑人视频,引出民族宗教无小事
了解世界:
从民族方面看,目前全世界有2000多个民族,分布在200多个国家和地区。从宗教方面看,据统计,在全世界的近76亿人口中,世界上信仰宗教的人口占总人口的2/3多,据2000年联合国统计全球人口为62亿,宗教信仰人数为50亿。世界信仰宗教人数占总人口的78.52%。预计2020年基督教徒约26亿,伊斯兰17亿左右,印度教约9亿,佛教6亿多。有30多个国家宣布伊斯兰教为国教.
民族问题是民族社会发展过
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