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交通安全讲座活动方案 【篇一：姜屯镇胡村小学交通安全知识讲座活动方案】 姜屯镇胡村小学交通安全知识讲座活动方案一、活动目的 通过开展交通安全知识讲座，在学生中宣传学习《道路交通安全法》，充足调换学生参与的积极性，使他们在参与的过程中，潜移默化地接受安全知识教育，并正确掌握一些交通法例和交通知识，进而树立安全意识，提高防范能力。 二、活动形式：讲座。 三、活动时间： 2015 年 3 月 14 日。 四、活动 地址：学校操场。 五、参加活感人员：全体师生。 六、活动要求： 1、各班按要求准时参加（下午 1:40 ）。 2、四、五、六年级要带笔记本做好笔记。 3、活动后，各班主任要利用班会课对学生进行这方面的教育和总结。 七、活动过程： 1、刘佳主持：姜屯镇胡村小学交通安全知识讲座现在开始； 2、介绍来参加讲座的领导； 3、请王玉祥校长发言； 4、请学校安全办公室刘佳为我们作交通安全知识讲座； 5、王玉祥校长对讲座作简单总结； 6、讲座结束，散会！ 八、活动详细工作安排： 1、标语、摄影、信息（杜荣鹏、仇健）。 2、音响（杜荣鹏）。 3、整队（黄长东）。 4、会场纪律（崔勇）。 以上希望有关老师和班级按要求做好，使该项工作能顺利达成任务。“平安行、你我他 ”交通安全知识讲座活动方案 姜屯镇胡村小学 二零一五年三月 【篇二：交通安全教育活动方案】 方案一：交通安全教育活动方案 一、活动背景 交通安全是中小学生平时生活中的一件头等大事。但是我们的小学生是否都能严格恪守交通法例呢？面对青少年严重的交通安全问题，所以我认为有必要就小学生交通法例教育进行探索，有必要对小学生恪守交通法例的现状和意识进行检查，并让学生亲身参加社会实践，帮助学生提高交通法例的认知水平。 二、指导思想 （一）使学生牢固树立珍爱生命，安全第一，遵纪守纪，和睦共处的意识，具备自救自护的修养和能力。 （二）通过开展交通安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技术。 （三）交通安全教育要按照学生身心发展规律，把握学生认知特点，着重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与加强管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。 三、班会活动准备 问卷检查 1）你身边的违犯交通规则的行为有哪些？ 2）你认为学生违犯交通规则时的心理是什么？ 3）你知道的交通标志符号有哪些？四、活动过程 1 、首先播放一些违章的视频节目。 2 ．让学生自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感 官的认识。 生：早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于夜晚，而下午有交警值勤时，几乎无人违章。违章现象表现有以下几种： 1）、闯红灯； 2）、并行骑车聊天； 3）、骑车带人； 4）、突然拐弯，左转弯不打手示意等等。。 生： lsquo; 红灯停，绿灯行。 rsquo; 这个多么简单的道理，如果每个学生，每个人都自觉恪守交通法例，那么还会出现多少这样的事 情呢？ 、介绍学生应该注意的一些安全知识：每位同学必须切记如下行走安全知识： 指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行， 但已进入人行道的行人，能够持续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在保证安全的原则下通行。 人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的能够持续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。 行人必须恪守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须恪守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要东张西望，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆邻近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔绝栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 5 、学生畅谈体会。 (时间大概 15 分钟 ) 五、老师总结发言 通过今天的安全教育中对于交通安全的主题班会的开展，使大家深刻认识到交通安全的重要性，同学们在平时生活与学习，特别是上学和放学的路上，一定要注意交通的安全，时刻记得今天的班会开展的内容，并能在同学之间相互沟通。做一个恪守交通规则且合格的小学生。 方案二：交通安全教育活动方案 一、指导思想： 安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础，是德育工作的重 中之重交通安全更是牵挂千家万户的心弦。安全、和睦 的校园环境是维护优秀教育教学秩序的根本保证。为确实加强学校安全工作， 增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，落实安全第 一、预防为主的 工作目标，根据教育局宿豫教发（ 20xx ）214 号文件精神，结合我校实际情况，特开展交通安