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（精品）幼儿园年级组教研计划资料大全 全套资料目录如下： （欢迎学习、下载） 1.第一学期小班教研组计划 .doc 2.第一学期中班教研组计划 .doc 3.第二学期中班教研组工作计划 .doc 4.第一学期大班教研组计划 .doc 5.第二学期大班教研组工作计划 .doc 第一学期小班教研组计划 1 秋风送爽， 新学期又开始了， 而且迎来了一批新鲜血液。 全园教师的观念与行为在不断 的转化，遵循着“德为先，爱为本”的办园理念” ，以开放的心态，饱满的热情，努力把幼 儿园建设成为孩子喜欢、家长满意、社会信赖的幼儿园。 这学期我们小班教研组共有 6 个班级，每班配备两位教师、一班一保，每班平均 35 名 幼儿，我们小班教研组共有组员 13 名 ,其中有两名刚毕业的幼儿新教师，一名怀孕教师，一 名未满三年的教师， 七名三年以上的骨干教师， 还有两名老教师她们在日常的教育教学工作 对我们组的日常工作起着引领作用。我们团队合作意识强， 形成了一种 “互帮互助” 的团队 氛围。 这学期我们小班年级组全体教师将从以下几个方面入手， 如何进一步提高服务意识、 服 务水平和服务能力，更科学的管理、照料、组织好小班幼儿的一日活动； 如何聚焦本组教师 教学实践中的问题进行分析、 讨论， 全面提高教师教学水平和业务能力； 如何大力整合教育 资源，认真做好家长工作，共同为幼儿的成长创造良好的条件等。 一、工作目标 1.帮助幼儿适应新的学习生活环境，管理好幼儿的一日活动。 2.依据园务工作计划及《纲要》 、《3-6 岁儿童学习与发展指南》精神 ,结合现状与需要， 积极开展教育教学的研究 ,促使教师在教育教学上有个整体的提高。 3.营造一支团结协作，齐心向上的教师队伍，不断学习，努力提高每位老师各方面的能 力，注意塑造教师的良好形象。 4.积极参与幼儿园新课题的研究， 鼓励组员积极参与教研活动的研讨和教育教学实践活 动。 5.通过理论学习、 观点报告、 实践操作、 互相研讨、 参观学习等途径 ,树立正确的教育观 , 从而促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。 6.推进小班幼儿一日活动的扎实开展。 7.探索家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作。 二、教研重点 1.认真开展集体备课，分析教材，积极讨论教育教学中的问题，共同寻找解决的办法， 使教学活动更好地适合本年龄段幼儿的发展水平。 2.组织教师定期开展园本培训活动， 通过同伴互助、 交流切磋使教师在学习活动中共同 进步、共同发展。 3.组织教师开展读书活动， 要求教师本学期至少读一本与专业相关的书籍，完成每学期 五千字的读书笔记，并利用业务学习的时间互相交流学习心得。 4.增强老师们理论知识学习意识 , 参加论文、随笔、案例评选或投稿，多在业务上出成 果。 5.鼓励新老师学习说课 ,愿意向其他教师公开观摩活动 ,完善自我评价 ,提高老师们的教学 水平及自省能力。 三、内容及措施 1.抓好《 3-6 岁儿童学习与发展指南》 、《幼儿园教师专业标准》的学习，提高教师素质， 并依据其指导思想和基本要求及儿童发展的实际 ,制定教育计划和组织教学活动。 2.学习有关主题活动、区域活动、环境创设等方面的理论性的文章。开展有关主题活动 的研讨交流 ,以及各班的评比活动、