新人教版九年级上册数学知识点归纳.pdfVIP

新人教版九年级上册数学知识点归纳.pdf

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第二十一章 一元二次方程 第二十一章 一元二次方程 21.1 一元二次方程 21.1 一元二次方程 在一个等式中,只含有一个未知数,且未知数的最高次数是 2 次的整式方程叫做一元二 在一个等式中,只含有一个未知数,且未知数的最高次数是 2 次的整式方程叫做一元二 次方程。 次方程。 一元二次方程有四个特点:(1)只含有一个未知数;(2)且未知数次数最高次数是 2;(3) 一元二次方程有四个特点:(1)只含有一个未知数;(2)且未知数次数最高次数是 2;(3) 是整式方程.要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它 是整式方程.要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它 2 2 进行整理.如果能整理为 ax +bx+c 0(a≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程. (4) 进行整理.如果能整理为 ax +bx+c 0(a≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程. (4) 2 2 将方程化为一般形式:ax +bx+c 0 时,应满足 (a≠0) 将方程化为一般形式:ax +bx+c 0 时,应满足 (a≠0) 21.2 降次——解一元二次方程 21.2 降次——解一元二次方程 解一元二次方程的基本思想方法是通过 “降次”将它化为两个一元一次方程。一元二次 解一元二次方程的基本思想方法是通过 “降次”将它化为两个一元一次方程。一元二次 方程有四种解法: 方程有四种解法: 1、直接开平方法: 1、直接开平方法: 用直接开平方法解形如 (x-m)2 n (n≥0)的方程,其解为 x ± m. 用直接开平方法解形如 (x-m)2 n (n≥0)的方程,其解为 x ± m. 直接开平方法就是平方的逆运算.通常用根号表示其运算结果. 直接开平方法就是平方的逆运算.通常用根号表示其运算结果. 2、配方法 2、配方法 通过配成完全平方式的方法,得到一元二次方程的根的方法。这种解一元二次方程的方 通过配成完全平方式的方法,得到一元二次方程的根的方法。这种解一元二次方程的方 法称为配方法,配方的依据是完全平方公式。 法称为配方法,配方的依据是完全平方公式。 1.转化: 将此一元二次方程化为 ax^2+bx+c 0 的形式 (即一元二次方程的一般形式) 1.转化: 将此一元二次方程化为 ax^2+bx+c 0 的形式 (即一元二次方程的一般形式) 2.系数化 1: 将二次项系数化为 1 2.系数化 1: 将二次项系数化为 1 3.移项: 将常数项移到等号右侧 3.移项: 将常数项移到等号右侧 4.配方: 等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方 4.配方: 等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方 5.变形: 将等号左边的代数式写成完全平方形式 5.变形: 将等号左边的代数式写成完全平方形式 6.开方: 左右同时开平方 6.开方: 左右同时开平方 7.求解: 整理即可得到原方程的根 7.求解: 整理即可得到原方程的根 3、公式法 3、公式法 公式法:把一元二次方程化成一般形式,然后计算判别式△ b2-4ac 的值,当 b2-4ac≥0 公式法:把一元二次方程化成一般形式,然后计算判别式△ b2-4ac 的值,当 b2-4ac≥0 时,把各项系数 a, b, c 的值代入求根公式 x (b2-4ac≥0)就可得到方程的根。 时,把各项系数 a, b, c 的值代入求根公式 x (b2-4ac≥0)就可得到方程的根。 因式分解法:把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积 因式分解法:把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积 的形式,让两个一次因式分别等于零,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所得 的形式,让两个一次因式分别等于零,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所得 到的根,就是原方程的两个根。这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法。 到的根,就是原方程的两个根。这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法。 21.3 实际问题与一元二次方程 21.3 实际问题与一元二次方程 列一元二次方程解应用题是列一元一次方程解应用题的继续和发展 列一元二次方程解应用题

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