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第 11 课《交往有艺术》教学设计
●教学内容分析
1、课标要求
掌握基本的交往礼仪, 学会人际交流与沟通; 善于与人合作, 努力建立良好的人
际关系 ”的目标创作设计。其基本要求如下:知道礼貌是文明交往的前提,掌握
基本的交往礼仪与技能,养成文明礼貌的行为习惯。
2、教材分析
交往是一门学问,要建立良好的人际关系就要了解人际交往的规律,掌握基本
的交往礼仪。这有这样才能使自己在人际交往中占主动,建立良好的人际氛围,
创造良好的学习和生活环境。本课目的在于让学生明确交往的礼仪与交往的方
法、技巧和艺术,礼貌待人,善于表达,学会倾听。本课要求学生树立
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