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亲子阅读早教课教案 亲子阅读早教课教案 1 设计意图： 小班早期阅读《挤呀挤》画面简单而温馨，语言形象、简短，重复句 式多。故事讲述了宝宝的小床上因为有了那么多的好朋友而其乐融融， 每个人都不在孤单，大家挤在一起，友好相处，好舒服，好温暖。内 容并不复杂，想和刚离开家进入集体生活的孩子们分享这样可爱的小 故事，来感受集体生活的开心、舒服和温暖。我班的孩子喜欢模仿老 师的话，并且不断地重复。 有些能力较强的幼儿能根据自己所观察到 的事物，说一句和事物有关的话。 但是他们对于阅读并没有很多经验 和较好的习惯， 观察画面能力不强。 于是把阅读的重点放在观察有趣 的画面上，在阅读活动中有意识地引导幼儿对画面进行观察， 帮助幼 儿经过自己观察、理解、去正确地阅读和理解画面，从而理解故事， 能用语言、动作表达自己对故事的理解。 活动目标： 1、能根据绘本画面内容大胆和老师进行互答式阅读 . 2 、愉快参加阅读活动，能大胆清楚地学动物说话，并能大胆地模仿 动物的动作。 活动准备： 课件、垫子若干。 活动过程 一、提