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- 2021-07-14 发布于四川
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名师归纳总结——欢迎下载
第一单元教学容:学习‘形右友’教学目标:1. 学会仔细读贴,分析字型特点,学习临贴方法;2. 培育良好的写字习惯;教学重难点:学会仔细读贴,分析字型特点;教学过程:一:引入课题,明确要求;1. 师生问好,检查上课的预备情形;
第一单元
教学容:学习‘形
右
友’
教学目标:
1. 学会仔细读贴,分析字型特点,学习临贴方法;
2. 培育良好的写字习惯;
教学重难点:学会仔细读贴,分析字型特点;
教学过程:
一:引入课题,明确要求;
1. 师生问好,检查上课的预备情形;
.
2. 引入课题,老师板书课题;
二. 学习新课;
1. 出示字:形
右
友
2. 观看这些字的字形特点
3. 老师小结并板书:撇画较多,撇头对起,撇画间距离相等;
横为主笔,横长撇短,撇为主笔,横短撇长;
三. 书写实践与练习指导
1. 老师写,强调笔画书写方法;
2. 巡察辅导同学练习书写(强调双姿)
四. 教学评判;
1. 指导自我评判;
2. 检查同学书写情形;
3. 老师小结,布置课后练习;
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名师归纳总结——欢迎下载
其次单元教学容:学习‘食类板’教学目标:1. 学会仔细读贴,分析字型特点,学习临贴方法;2. 培育良好的写字习惯;教学重难点:学会仔细读贴,分析字型特点;培育良好的写字习惯教学过程:一:引入课题,明确要求;1. 师
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