演讲稿之爱国演讲比赛方案.docVIP

爱国演讲比赛方案 【篇一：爱国主义演讲比赛活动实施方案】 爱国主义活动实施方案 根据恰教字【 2012 】 99 号文件精神，为深入贯彻落实《中共中央国务院对于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干建议》， 确实加强中小学生爱国主义教育，做好爱国主义主题教育宣传活动，深入未成年人思想道德建设，增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，组织未成年人开展爱国主义主题教育活动，充足表达未成年人祝福祖国生日，赞美幸福生活的美好意声，积极培育未成年人爱党爱国爱社会主义的崇高情感和远大理想，生动形象的推进社会主义中心价值体系教育。我校特举办此次爱国主义演讲比赛，现拟订以下实施方案： 一、 活动主题：热爱伟大祖国，建设美好家园 二、参加人员：三年级到六年级 三、活动时间： 2012 年 10 月 10 日至 2012年10月29日 四、活动形式：黑板报、国旗下发言、诵读红色经典，看红色电影、 唱红歌、演讲比赛。 五、详细实施过程及方法 : 1 、要求班主任和学生一同出一期以 “我心中的祖国 ”为主体的黑板报。 以“十七大 ”以来国家改革发展取得的巨大成就为内容。 2 、根据学期初国旗下发言安排表进行调整，将要发言的主题提早告 诉班主任老师，让他们准备好以 “永远跟党走 ”为主题的国旗下发言。 3 、根据学生自己个人爱好选择自己喜欢的红色经典著作进行阅读。 4 、组织学生看一部革命题材的红色电影。 5 、组织好各年级各班级唱红歌活动，根据小学生心理发育特点和我 校学生的接受能力，选择适合的歌曲。 6 、我校在三年级至六年级的各班学生中组织动员开展一次爱国主义 演讲比赛。 六、做好爱国主义活动的总结工作。 波乡种羊场学校 2012 年 10 月 9 日 【篇二：爱国主义演讲活动方案】 爱国主义朗读比赛活动方案 一、指导思想 加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和骄傲感，增强他们的凝聚力和向心力，加强未成年人鉴别是非的观点，做到理性爱国，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。 二、活动思路 通过演讲比赛，进一步加强我校学生的思想道德教育，增强学生的爱国主义观点。 三、活动对象：一到六年级 四、演讲比赛详细活动方案 1、围绕 “爱国主义 ”的主题在班内宽泛宣传，以班级为单位，集体朗读，人数不少于 5 人。 2、演讲比赛时间： 5 月 9 日下午。 3、演讲要求： 1）参赛者必须脱稿演讲，不能带稿纸上场。 2）参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠正直，表情丰富，且富有个性。 3）参赛者演讲时间不低于 2 分钟。 4、比赛地址：操场 5、奖赏方法：在所有参赛年级中，根据成绩分高低年级组评出一等 奖 2 名、二等奖 2 名、三等奖 2 名。五、演讲评分规则： 1）评分方法：比赛采取 100 分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。精准到小数点后两位，若出现同分，则精准到后三位，依此类推。 2）评分标准：详见评分表 六、评委：岳昕、于杰、卢媛、彭霜梅、初华峰、孙新权统计员：龚媛媛 附录：评分细则： 三、 语言表达（ 30 分）：普通话标准，吐字清晰，声音宏亮圆润。 语速适合，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，娴熟表达所演讲的内容。 四、 形象风采（ 10 分）：精神饱满，穿着整洁，仪态庄重大方，举止自然、得体，上下场致意，酬谢。 五、 综合效果（ 10 分）：具有较强的吸引力、感染力和呼吁力，能较好地与听众感情交融在一同，创造优秀的演讲效果。 六、 脱稿加分（ 5 分） :能脱稿演讲，因不娴熟而停留，每停留一次 减 0.5 分。 【篇三：爱国主义主题 演讲比赛活动方案】 “爱国主义主题 ”演讲比赛活动方案 为了确实加强和改良未成年人思想道德建设工作，结合我校十月份 教育月主题，进一步增强学生爱国意识，拟订我校 “爱国主义主题学习教育活动 ”演讲比赛活动方案。 一、指导思想 为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和骄傲感，增强他们的凝聚力和向心力，加强未成年人鉴别是非的观点，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。 二、活动思路 通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观点。 三、活动对象 全校所有教学班 四、活动时间 10 月 8日－20日 五、演讲比赛详细活动方案 1、围绕 “爱国、报国从身边做起 ”为内容进行演讲，演讲题目自拟。 2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。 1）初赛时间： 10 月份第一周 2）决赛时间：十月份第二周末 3、演讲要求： 1）参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。 2）参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止