护理课程解剖及定位诊断.pptx

神经系统疾病的监护;神经系统解剖及定位;一、神经系统的区分;二.神经系统的组成二、神经系统的细胞;三、神经系统的活动方式;中枢神经系统 (systema nervosum centrale,CNS) ;一 脊髓 低级的反射中枢，又是传导神经冲动的传导径路。 联系外周与脑的桥梁 位于椎管内，背腹略扁的圆柱体，全长粗细不等，颈膨大、腰膨大。背侧根和腹侧根在椎间孔附近合并成脊神经，经椎间孔出椎管。 每对脊神经根所连的一段脊髓为一个脊髓节段。 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬??共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:18:0523:18:0523:186/16/2021 11:18:05 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2123:18:0523:18Jun-2116-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。23:18:0523:18:0523:18Wednesday, June 16, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2123:18:0523:18:05June 16, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。16 六月 202111:18:05 下午23:18:056月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2111:18 下午6月-2123:18June 16, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/16 23:18:0523:18:0516 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:18:05 下午11:18 下午23:18:056月-21 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;;脊髓的内部结构 中央管,灰质，白质。 1）中央管：细长纵走，前通第4脑室，内含脑脊髓液，在脊髓圆锥处扩大为终室。 ;2）.灰质： 呈蝴蝶形，纵柱，背侧柱；腹侧柱。灰质连合。 背侧柱 主要是中间神经元的胞体。 中间外侧部 T1～L3节段侧角，是交感神经节前神经元胞体的所在; 荐髓中间带外侧部 由副交感神经的节前神经元组成 腹侧柱属运动性。 ;3）白质： 主要由纵走的神经纤维构成，为脊髓上、下传导冲动的传导径路。 背侧索、外侧索、腹侧