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小班劳动主题活动教案 小班劳动主题活动教案 1 五一节活动 一、活动的生成： 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的 认识，引导幼儿认识周围的劳动人民， 萌发幼儿热爱劳动人民的情感， 懂得珍惜劳动人民的成果。 我们大二班在节日前夕开展了 “劳动人民 最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从 小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的 神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。 二、活动内容： 1、介绍“五一”国际劳动节。 了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 2 、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。 介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3 、谈话：说说“我的爸爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。 4 、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5 、手工：制作“美丽的花” 。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者， 并说一声祝福的话。 6 、学唱歌曲《劳动最光荣》 。 能用身体动作表现歌曲内容， 愿意在大家面前演唱歌曲， 表达自己对 劳动人民的热爱。 小班劳动主题活动教案 2 【设计意图】 五月一日是国际劳动节。结合我班正在实施的主题活动《房子大观》 我设计了本次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式，帮 助幼儿了解劳动节的来历， 学习中华民族的传统文化， 并在活动中感 受劳动的快乐。 【活动目标】 1、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。 2 、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。 【活动准备】 搜集各行各业人们工作时的图片、 让家长帮幼儿做活动前的社会小调查，并填写下表。 勤劳的人们、 晚上工作的人、周末工作的人 调查人： 调查时间： 【活动过程】 一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业。 (1)请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作，说说爸爸妈妈工作时都做 些什么 ? (2)请幼儿结合图片说一说： 自己还知道哪些工作 ?例如：交警、医生、 公安、售货员、公交司机等，他们都在做什么 ? 二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务，学会尊重、关心劳 动者。 (1)请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感受，说一说 晚上和周末谁还在工作 ?他们是怎样工作的 ? (2)请幼儿结合自己的经验，说一说还有哪些工作是为别人服务的以 及自己曾受到过帮助的经历，进一步体验人们的辛苦。 (3)请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国 际劳动节，是每一个劳动者的节日。 三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情，体会劳动的辛苦。 (1)请幼儿讨论：自己可以帮老师做什么事情 ?比如：帮老师整理活动 区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。 (2)请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。 【活动延伸】 (1) 户外活动时，带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。 (2)请家长带孩子参加一次社会实践活动。 小班劳动主题活动教案 3 活动目标： 1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。 2.让孩子们在 “劳动真快乐”主题中亲身体验到 “以辛勤劳动为荣”， 过一个有意义的节日。 3.培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和 社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。 4. 培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的快乐。 活动准备： 歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机 活动过程： 一、谈话活动：使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。 “五一劳动节”是谁的节日 ?(所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医 生、教师、警察、营业员、工人、农民 )那它是怎么来的呢 ? 二、学唱歌曲及看教育片 教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》 ，并观看全国优秀劳动者宣传