高中政治 第三单元 发展社会主义民主政治 7.1 中国特色社会主义政党制度教案2 新人教版必修2.docVIP

PAGE PAGE 4 中国特色社会主义政党制度 课题 中国特色社会主义政党制度 单元 第三单元第七课第一框 学科 政治 年级 高一 学习 目标 一、知识目标 （一）了解民主党派的性质 （二）理解我国政党制度的内容和优越性 二、能力目标 提高合作研究能力和材料分析能力 三、情感、态度与价值观目标 增强维护巩固我国政党制度的责任感和使命感。 核心素养 政治认同：认同政党制度的特点和优越性。 科学精神：比较我国的政党制度与西方的政党制度，培养学生用历史的、辩证的眼光看问题的能力,提高学生的比较、鉴别能力。 公共参与：体验政协委员的职责与使命,培养学生的公共参与能力。 重点 政党制度的内容和优越性 难点 政党制度的内容和优越性 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 开门见山式导入： 继学习人民代表大会制度我们的根本政治制度后，我们本节课开始学习一个新的制度。《中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》。 理解 这样导入开门见山，承上启下，直接导入新课。 讲授新课 我国的民主党派 材料：明星民主党派人士对疫情的贡献 问：政党都是以获取或参与政权为目的的，那么今天的民主党派是不是也是以夺取国家政权为目的呢？ 总结： 一、我国的民主党派 性质：是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国主