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高三班主任工作总结 篇一：高三班主任工作总结 反省高三一年的班主任工作，虽然品尝着付出此后的喜悦，但这里有收获也有遗憾，我想把我在工作中领会颇深的几点与大家交流。 一、加强动机，树立目标 刚上高三，学生自觉了很多，但周记中出现的 “高三，高峰 ”、“高三，不下地狱就上天堂 ”这类的字眼也多了很多。面对现在大学扩招，学生上线人数越来越多的局势，怎样引 导学生树立自信，加强学习动机，学会学习，成为我的工作的重中之重，我首先让学生清晰和加强自己的升大学动机，因为凡事动机越强烈，成功的欲望越强，就越能调换学生的积极性，进而在平时的学习中较充足的自主地发挥他们的潜力，人的潜力是无穷尽的，我们当老师的首先就要相信学生是能够创立奇迹的。学生很容易在开学时充满信心，一段时间后，在学习碰到困难或某些迷惑时，他就会想，我这么辛苦图的是什么？值不值得？进而较易放 弃。经常有学生问我： “ 老师，我还有希望吗？ ”我教给学生一句话： “我说我行我就行，不行也行；我说我不行就不行，行也不行。 ”并要求学生每日起床梳头是对着镜子高声说：“我能行！没有最好，只有更好。 ”不断的给自己以积极的心理暗示。 在与学生作好较充足的交流后，我要求每个学生写出升大学的起码十大原因，原因越详细生动越好，同时，我还把到北京参观学习的清华、人大附中等学校的情况介绍给学生，让学生能够去详细地憧憬自己未来的大学生活。总之，多为成功