2019普通高等学校招生全国统一考试理科综合试题及答案.docxVIP

2019普通高等学校招生全国统一考试理科综合试题及答案 一、单选题 （共20题，共40分） 1.细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中，以（自由）扩散方式通过细胞膜的是（）  A.Na+  B.二氧化碳  C.RNA  D.胰岛素   2.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误的是（）  A.细胞核：遗传物质储存与基因转录  B.线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成  C.高尔基体：分泌蛋白的合成与加工  D.溶酶体：降解失去功能的细胞组分   3.光反应在叶绿体类囊体上进行。在适宜条件下，向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP，照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色。该反应过程中（）  A.需要ATP提供能量  B..DCIP被氧化  C.不需要光合色素参与  D.会产生氧气   4.以下高中生物学实验中，操作不正确的是（）  A.在制作果酒的实验中，将葡萄汁液装满整个发酵装置  B.鉴定DNA时，将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴  C.用苏丹Ⅲ染液染色，观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒)  D.用龙胆紫染液染色，观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体   5.用XhoI和SalI两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段，酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述不正确的是（）  A.图1中两种酶识别的核苷酸序列不同  B.图2中酶切产物可用于构建重组DNA  C.泳道①中是用SalI处理得到的酶切产物  D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA   6.下列我国科技成果所涉及物质的应用中，发生的不是化学变化的是（）  A.甲醇低温所制氢气用于新能源汽车  B.氘、氚用作“人造太阳”核聚变燃料  C.氘、氚用作“人造太阳”核聚变燃料料  D.开采可燃冰，将其作为能源使 用   7.我国科研人员提出了由CO2和CH4转化为高附加值产品CH3COOH的催化反应历程。该历程示意图如下。下列说法不正确的是（）  A.生成CH3COOH总反应的原子利用率为100%  B.CH4→CH3COOH过程中，有C―H键发生断裂  C.①→②放出能量并形成了C―C键  D.该催化剂可有效提高反应物的平衡转化率   8.下列化学用语对事实的表述不正确的是  A.硬脂酸与乙醇的酯化反应：C17H35COOH+C2H518OHC17H35COOC2H5+H218O  B.常温时，0.1mol·L-1氨水的pH=11.1：NH3·H2O+NH4+OH-  C.由Na和C1形成离子键的过程：  D.电解精炼铜的阴极反应：Cu2++2e-Cu   9.下列实验中的颜色变化，与氧化还原反应无关的是（）  A.  B.  C.  D.   10.一种芳纶纤维的拉伸强度比钢丝还高，广泛用作防护材料。其结构片段如下图  A.完全水解产物的单个分子中，苯环上的氢原子具有不同的化学环境  B.完全水解产物的单个分子中，含有官能团― COOH 或―NH2  C.氢键对该高分子的性能没有影响  D.   11.测定 0.1 mol ·L-1 Na2SO3溶液先升温再降温过程中的pH，数据如下。  A.Na2SO3 溶液中存在水解平衡： 2 SO3 +H2O HSO3 +OH  B.④的 pH与①不同，是由于 2 SO3 浓度减小造成的  C.①→③的过程中，温度和浓度对水解平衡移动方向的影响一致  D.①与④的 Kw值相等   12.验证牺牲阳极的阴极保护法，实验如下（烧杯内均为经过酸化的3%NaCl溶液）。  A.对比②③，可以判定 Zn 保护了 Fe  B.对比①②， K3[Fe(CN) 6] 可能将 Fe氧化  C.验证 Zn 保护 Fe 时不能用①的方法  D.将 Zn 换成 Cu，用①的方法可判断 Fe 比 Cu 活泼   13.在核反应方程， X 表示的是  A.质子  B.中子  C.电子  D.α 粒子   14.关于分子动理论，下列说法正确的是（）  A.气体扩散的快慢与温度无关  B.布朗运动是液体分子的无规则运动  C.分子间同时存在着引力和斥力  D.分子间的引力总是随分子间距增大而增大   1