2021年南通高二期末作文题“车有轨，度有衡，物有道”作文解读及优秀范文.docxVIP

2021年南通高二期末作文题“车有轨，度有衡，物有道”作文解读及优秀范文 【文题呈现】 阅读下面的材料，根据要求写作。 矫若惊龙，飘若浮云之草书仍不失章法结构；铁骑突出、莺语泉流之弦歌不脱调性乐律。车有轨，度有衡，物有道……万事万物如此，做人亦是如此。 写一篇文章，谈谈你对这则材料的感悟和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。 【审题指导】 读完这则作文题，又闻到了浓浓的江苏风味。或许是受了今年高考作文题的影响，命题人在思辨上再做文章。 前两句从书法和音乐两个角度引出话题，然后发散到万事万物和做人都存在这样一个道理，即任何发挥或者创新都必然有一个度或者底线，或者说任何人任何事都要在一定框架内行事，不能丧失基本规范和原则。这是以往江苏卷作文题习惯的铺陈方式。 从命题心理的角度看，命题者提出这样的观点，我们便可以从反面去揣测，不合章法、不合乐律、车出轨、度无衡、物无道……这些现象一定在现实中存在，因此，如果快速作文的，从正反两面论证这个观点，结合具体事例，即可成文。 但如果我们再沉淀些许，可以引发一些对这个辩证文题的辩证思考。材料所述书法和音乐两个例子都是艺术范畴，艺术是需要人去欣赏的，不同的人对艺术的需求内容也是不同的。 比如书法，原本文字只是作为一种工具，后来在工具之上逐渐演化成独立的艺术，各种字体各种风格，楷书