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- 2021-07-15 发布于上海
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有人形象地把高考第二轮复习比喻为战争的相持阶段, 成绩在这个时候就开始逐渐拉开
差距。要赢得这个阶段的胜利,关键是心中有目标,解题有方法,坚持不懈地努力。
1、培养科学的应试习惯
方法往往是理性的, 习惯则带有感性的特征。 在平时作业时, 由于时间比较充分, 绝大
多数学生可以理性答题。 但考试时尤其是高考时, 由于有时间限制, 特别是带着一定的心理
压力应试, 许多学生在答题时是靠平时积累起来的习惯答题, 许多老师平时强调的东西根本
来不及想。 比如我们平时讲习题时如果问学生遇到 “为什么 ”应该从那些角度组织答案, 学生
都会加答 “分析原因,说明意义 ”,可是一到考试,许多学生根本想不到这一点,他往往只能
机械应对,头脑中冒出一句答一句,把 “分析原因,说明意义 ”忘到
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