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－ － PAGE 1－ 亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档市级三好学生事迹材料范文，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相信您通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假若亲能将此文档 收藏或者转发， 将是我们莫大的荣幸， 更是我们继续前行的动力。 市级三好学生事迹材料范文 梁、同学，今年 11 岁，是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦，各科成绩优异 ; 在实践中大胆尝试，勇于创新 ; 在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是 同学们的好榜样。 一、品学兼优，屡获佳绩。 在学习上，他能够严格要求自己，虚心接受老师的教育。从 小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐 ; 学习上勤学善思，年年成绩都优秀 ; 他热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼， 身体素质较好。 他曾获得“优秀班级干部”，“优秀少先队员”的荣誉称号。 ，此外，还积极参加各 种比赛，获得读写大赛一等奖， 规范字书写大赛一等奖，数学知 识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项。 在成绩面前， 他从不骄傲。并不断努力，追求更高的目标。 二、老师的助手，同学的榜样。 无论是在家在校， 他都能接受到正确思想的教育和熏陶， 因此，梁熙胤像一棵充满生命力的小苗儿， 在阳光雨露的哺育下茁 壮地成长。在同学中， 他是一名懂事的“小大人”， 老师和同学都很信任他。几年来， 他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老 师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处 以身作则，为同学树立榜样。几年来，上学从不迟到或早退，上 课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。三、团结同学，乐于助人。 他具有很强的集体荣誉感。 他认为， 只有让全班同学都进步 那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得， 交流学习经验， 争取更大进步， 还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。 梁熙胤的每一个进步， 都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励， 每年班主任给他的评语都是： 思想进步、成绩优秀、关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好 榜样等等。在今后的学习生活中，他一定不会辜负老师的期望， 再接再厉争取取得更大的进步 ! 他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质， 优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者 ! xx 是一名初三的学生，她在校级三好学生中参与并当选了 市级三好学生 . 她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力， 机会总是留给有准备的人，最终她当选了市级三好学生。 老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。 在班里 也总能起到带头模范作用， 她得到了老师和同学的一致好评， 这与她平常的好习惯是分不开的。 在思想方面她表现很优秀， 健康向上， 积极进取， 思想端正， 吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。 养成良好的生活作风。助人为乐， 遵守学校的个项规章制度， 具有良好的思想道德品质， 有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。 坚持实事求是的原则， 她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善， 也有相当一部分在于他人的态度和价值。 她做到了严于律己， 宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。 在学习方面，从初一到初三，每个学年度她都被学校评为 “三好学生”。 她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作， 并写下她在预习中所遇到的问题， 做到带着问题听老师讲课， 有目的的听课。 他平时上课也十分认真， 认真的听每一节课，留心每一个细节， 认真做好上课笔记， 从而将知识条理化， 并且可以作为复习的依据。 而她在课上也总是善于思考，跟着老师的思路走， 向老师提出自己的观点和问题， 从 不留下漏洞。在课后， 她肯定会完成基本的作业和学习任务， 并且在完成作业后做好复习工作， 将自己的知识巩固， 为更大的提高自己做好基础工作。 当然她也不是一心只读死书， 在完成学业后，也做到了德智体美劳的全面发展， 积极参加体育运动， 增强自己的体质，使自己拥有健康的身体，快乐的学习和成长。 在生活上 ; 能遵守《中学生守则》 、《中学生日常行为规范》 和学校的各项规章制度 ; 积极乐观 ; 以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战 ; 尊敬师长， 见到老师主动问好 ; 孝敬父母， 为父母做力所能及的事情， 回家及时完成家庭作业， 不让父母为她的学习操心 ; 团结同学 ; 努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学 ; 她总是怀着热心、 耐心、 责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题， 面对同学在学习方面所遇到的难题总是 能不厌其烦的讲解。乐于助人 ; 积极帮助同学们做一些力所