全国通用版二年级下册美术《热闹的街》.pptVIP

2021/3/20 * 热闹的街市 2021/3/20 * 课题介绍 教学目的：1、让学生学会人物场景式构图。2、锻炼学生对各种人物动态的描绘。3、培养学生观察生活热爱生活的习惯。 教学重点：场景表现、水墨浓淡 教学难点：人物神情、动态的表现 教学工具：记号笔、宣纸、墨、国画颜料 教学对象：8岁—10岁 教学步骤：1、记号笔起型。2、用国画颜料晕染颜色。3、用淡墨处理背景。 引导：图片欣赏（着重让学生观察热闹的场景），互动（让学生上台用火柴人快速表现人物场景） 2021/3/20 * 图片欣赏 2021/3/20 * 2021/3/20 * 2021/3/20 * 2021/3/20 * 2021/3/20 * 2021/3/20 * 2021/3/20 * 2021/3/20 * 学生作品欣赏 2021/3/20 * 学生作品欣赏 2021/3/20 * 学生作品欣赏 2021/3/20 * 课堂小结 通过这次教学，同学们首先掌握了水墨的浓淡以及国画颜料的特性，一开始同学们不敢下笔，对于画人物还是有一点不自信，后来经过不断地鼓励，他们开始进入了状态，大部分同学表现的还是很好的，但是个别同学的人物画的还是停留在6或7岁的阶段，稍显幼稚一些。另外，儿童水墨人物画以后要尝试直接用毛笔起型！ 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。**** 谢谢大家