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- 2021-07-15 发布于江苏
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第9课 设计 校服 课前调查 1.你对你的校服款式满意吗? 2.平时喜欢哪些式样的服装? 3.你是否认为校服应该男女有别? 4.如果学校不强制要求,你会主动穿校服吗? 5.你觉得校服应该符合什么样的要求? 6.如果让你自己设计校服你会怎样设计? 7.你希望校服设计哪些方面值得改进? 你喜欢哪几套校服? 为什么? 谈一谈我们的校服 造 型 色 彩 材 质 校服设计元素: 西式校服 中式校服 运动 式校服 水手装校服 香港校服 校服的特点 1.反映学生的身份 2.体现学生的年龄特征 讨论: 要求:1.款式活泼新颖,朴实大方。 2.色彩和谐,清新柔和。 设计一套你喜欢的校服 (步骤) 校服设计手法 六、校服设计手法1:手绘步骤 学生手绘作品展示1 9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。**** 谢谢大家
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