1.4　运动与力 复习课件 2021---2022学年上学期华师大版八年级科学上册.pptxVIP

4　运动与力;第1课时　牛顿第一定律 ;1. 在“观察从斜面滑下的小车在水平面上的运动”实验中，要让小车从________________处滑下，在斜面倾斜程度相同的条件下，小车在________上运动的距离最远，在____________________上运动的距离最短。由实验结果可知，物体运动距离的远近与______________有关，所受阻力越小，物体运动的距离就越________。 2. 三百多年前，意大利科学家________首先对运动和力的关系进行了研究，他对运动物体不受力时运动特征的分析，是基于____________并加以__________________而获得的，这种研??方法称为“理想实验法”。 3. 英国物理学家________在________等人的研究基础上，总结概括出牛顿第一定律：________物体在__________________时，它们的运动状态保持________，包括保持________或保持______________状态。;1. (2020·三明期末)关于牛顿第一定律的得出，以下说法中正确的是　 (　　) A. 是直接由实验得出的 B. 是观察生活现象总结出来的 C. 是没有事实依据凭空想象出来的 D. 是牛顿概括了伽利略等人的研究成果总结出来的 2. 质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(M＞m)，先后从同一光滑斜面的相 同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动。假设水平面足 够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将 (　　) A. 逐渐变长 B. 逐渐变短 C. 保持不变 D. 以上情况都有可能;3. 同学们在一起讨论运动和力的关系时，提出了下列四种观点，其中正 确的是(　　) A. 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态 B. 一切物体只有受到力的作用，才能保持静止状态 C. 物体的运动需要力来维持 D. 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态 4. (2019·深圳)如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置， 让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平 面上运动。实验中，小车在水平面上运动时，在竖直方向上受到的力 有________和________；在水平方向上受到摩擦力，且摩擦力越小， 小车的速度减小得越________。从而可以推理：如果运动的物体不受 力，它将____________________。;5. 伽利略通过斜面实验发现(如图所示)，当小球从左侧斜面的某一高度滚下时，无论右侧斜面的坡度如何，它都会沿斜面上升到与下落点几乎__________的地方。假如右侧斜面变成水平放置且阻力小到可以忽略不计，小球将为了达到那个永远无法达到的高度而一直________下去。牛顿在前人工作的基础上总结出了牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总_____________________________。;6. 一个物体在10 N拉力的作用下，以1 m/s的速度做匀速直线运动。当物 体所受的外力突然全部消失时，物体将(　　) A. 立即停止运动 B. 以小于1 m/s的速度做匀速直线运动 C. 速度越来越慢，最后停止运动 D. 以1 m/s的速度做匀速直线运动 7. 忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击， 大石头的运动情况是(　　) A. 始终静止不动 B. 动了一点点，很快停下来 C. 撞击时开始运动，然后慢慢停下来 D. 撞击时开始运动，然后做匀速直线运动;8. (2020·贵港期末)踢出的足球在空中飞行时，若受到的外力全部消失， 则足球将(　　) A. 继续做曲线运动 B. 竖直向下做加速运动 C. 静止不动 D. 做匀速直线运动;9. 伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来。如图是伽利略的理想实验，让小球从斜面AO上某处静止释放，沿斜面滚下，经O点滚上斜面OB。有关他的理想实验程序内容如下：(1) 减小第二个斜面OB的倾角，小球在这个斜面上仍能到达原来的高度，但这时它要运动得远些；(2) 两个对接的斜面中，使静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；(3) 如果没有摩擦，小球将上升到释放的高度；(4) 继续减小斜面OB的倾角，小球到达同一高度时就会离得更远，最后使斜面OB处于水平位置，小球沿水平面做持续的匀速直线运动。有关理想实验程序的先后顺序排列正确的是(　　) A. 事实(2)→事实(1)→推论(3)→推论(4) B. 事实(2)→推论(1)→推论(3)→推论(4) C. 事实(2)→推论(3)→推论(1)→推论(4) D. 事实(2)