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班主任工作案例及反思 德育工作在班主任日常工作中是一项不可忽视的工作，那么班主 任工作案例反思怎么写呢?下面就和大家分享班主任工作案例反思， 来欣赏一下吧。 班主任工作案例反思(一) 从做班主任开始，我就感觉要把班级的卫生工作做好并不容易， 学生要么逃避做值日，要么拖拖拉拉，要么敷衍了事。比如扫地不求 质量，擦黑板只要看不到字即可。这些现象不只存在于个别学生。这 个学期初，为避免类似情况再次发生，我在值日安排上动了脑筋。每 一组值日生分成“教室扫加拖 2 人，倒垃圾 1人，清卫角与报纸管 理 1人，教室外走廊、瓷砖、教室内前排地面粉笔头课课清 1人， 擦黑板及讲台整理1人，公共场地2人，值日检查及监督1人”共7 个项目，轮到的小组做值日一星期。同时制定了《清卫条例》，要求 轮到的值日生该严格按照条例值日。我以为自己考虑的很周到，但值 日执行下来却不如人意。 第一个星期，地面打扫的学生头几天还比较认真，后来有所松懈。 据调查，因为有同学给他出点子：“只要把各走廊打扫干净就好了， 因为每个同学脚下的垃圾很难看到，随便做做就算了，班主任也不会 那么空每天都来检查你的值日情况的。”不过，为了让学生形成好的 劳动习惯，第一个星期我亲自抓值日问题，因此整个教室给人一种干