- 2
- 0
- 约6.69千字
- 约 7页
- 2021-07-15 发布于上海
- 举报
祝您考试顺利通过,更多考试资料可以访问教师资格考试网 http://www.kao8.cc/teacher/
一、单项选择题 (本大题共 15 题,每小题 2分,共 30 分 )
1.教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、 更有
利于其潜能充分发展的环境和教学内容,这说明教育心理学具有【 C 】作用。
A .准确了解问题
B .提供理论指导
C .预测并干预学生
D .结合教学进行研究
【答案解析】 :题干中所说明的是教育心理学的预测并干预学生的作用。
2 .我们背单词时,容易记住前面和后面的单词,中间的易忘记,对这种现象的解释是【 D 】。
A .痕迹消退说
B .动机说
C .同化说
D .前摄抑制与倒摄抑制
【答案解析】:中间部分的记忆效果之所以较差, 可能是由于同时受到前摄抑制和倒摄抑制双重干扰的结果。
而最前部与最后部的记忆效果之所以较好,可能是由于仅受倒摄抑制或前摄抑制造成的。
3 .元认知的实质是人对认知活动的自我意识和【 A 】。
您可能关注的文档
- 2012年监理工程师考试《合同管理》模拟题指导40.pdf
- 2012年监理工程师考试《建设工程合同管理》精选练习题及答案1.pdf
- 2012年监理工程师考试《建设工程合同管理》精选练习题及答案3.pdf
- 2012年监理工程师考试《建设工程合同管理》精选练习题及答案4.pdf
- 2012年监理工程师考试《建设工程合同管理》精选练习题及答案5.pdf
- 2012年监理工程师考试《建设工程合同管理》精选练习题及答案6.pdf
- 2012年监理工程师考试《建设工程合同管理》精选练习题及答案7.pdf
- 2012年监理工程师考试《建设工程合同管理》精选练习题及答案8.pdf
- 2012年监理工程师考试《建设工程合同管理》精选练习题及答案9.pdf
- 2012年监理工程师考试《建设工程合同管理》精选练习题及答案10.pdf
原创力文档

文档评论(0)