幼儿园教学案例分析：让孩子真正学会分享.pdf

幼儿园教学案例分析：让孩子真正学会分享 案例背景： 《幼儿园教育指导纲要》中指出：教育孩子与人交往，学习互助、 合作和分享，有同情心等。如今越来越优越的社会条件、特殊的家 庭位置、父母亲无原则的爱，造就了孩子自私、以自我为中心的思 想。因此许多教师会在平时教育幼儿要懂得分享，譬如：自己带来 的图书、玩具分享给其他幼儿，能够共同使用、合作教室中的公共 玩具等，尝试让孩子在集体中收获分享的快乐。但是事实上，很多 孩子虽能够随口说出要学会分享，真正能够体会其含义并做到的却 在极少数。所以我把“如何让幼儿真正的学会分享”作为了教育重 点。 案