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  • 2021-07-16 发布于内蒙古
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爱国主义教育论文 爱国主义教育论文 爱国主义教育论文 关键词:爱国主义 乡土情怀 民族自豪感 忧患意识 可持续 爱国主义教育是一个永恒的主题。作为一名教育工作者,不 仅肩负着传承中华文化的责任,同时也以培养学生的爱国情操为己 任。尤其是在当前国际形势严峻,我国主权面临危机重重之际。这 都提示我们,加强全民族的爱国主义教育刻不容缓。中学地理教学 中的爱国主义教育应以教材中的基础知识、基本国情为出发点,“道 寓于文,文以载道”,把爱国主义教育渗透到丰富的地理教学内容 一、爱国主义教育的起点:培养乡土情怀 教育学家徐特立老先生曾说过:“乡土和学校周围的事物不仅可作 为教科书的补充,同时它本身就是现实的、活生生的教科书。”充 分利用地理教材,培养学生对家乡的自然环境、丰富的物产和家乡 人的爱,是爱国主义的起点,也是爱国主义感情的深厚基础。在我 的地理教学当中,每一批学生在第一次接触中国地图的时候,我都 会引导学生在地图中找一找我们的家乡在哪里?学生的好奇心和 求知欲一下被激发出来,都积极地在地图中寻找太湖的位置,再放 上一曲《太湖美》,更是引起学生情感上的共鸣。以此为切入点, 既激发了学生学习地理的兴趣,又培养了学生的乡土情感。而且我

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