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人教˙三年级(下册)
数 学
1
2021/3/20
2
2021/3/20
课前准备
学习目标
1.结合具体内容,会比较一位小数的大小,从中进一步学习简单的数学推理。
2.通过运用比较一位小数大小的知识解决简单的实际问题,
进一步体会数学与生活的密切联系。
3.体验比较小数大小的策略的多样性,发展学生的数学情感。
导入新课
7米3分米=( )米
4分米7厘米=( )分米
6元8分=( )元
7.3
4.7
6.08
探究新知
探究新知
因为1.2米>1.1米>0.9米>0.8米
所以1.2>1.1>0.9>0.8
探究新知
探究新知
还可以采用整数比较法,位数相同,从最高位比起,相同位数上的数大的这个数就大;位数不同,先看整数部分,整数部分大的这个小数就大。整数部分相同的时候,就比较十分位上的数,十分位上的数大的这个数就大。
探究新知
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巩固拓展
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巩固拓展
张辉
高林
王涛
巩固拓展
25.5元>23.6元>18.8元
课堂小结
比较小数的大小
14
2021/3/20
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。21.7.1521.7.15Thursday, July 15, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。21:15:2821:15:2821:157/15/2021 9:15:28 PM
11、人总是珍惜为得到。21.7.1521:15:2821:15Jul-2115-July-21
12、人乱于心,不宽余请。21:15:2821:15:2821:15Thursday, July 15, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。21.7.1521.7.1521:15:2821:15:28July 15, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年7月15日星期四下午9时15分28秒21:15:2821.7.15
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。2021年7月下午9时15分21.7.1521:15July 15, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021年7月15日星期四21时15分28秒21:15:2815 July 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。下午9时15分28秒下午9时15分21:15:2821.7.15
谢谢大家
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