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微观经济学课程教案1
微观经济学课程教案1
1授课题目(教学章节或主题):第一章引论
第二章供求理论以及有关概念
第一节微观经济的特点授课时间第1周周一第3、4、5节授课类型理论课教学目标或要求:掌握稀缺性、经济学概念;理解实证经济学与规范经济学的含义、区别与联系,理解微观经济学与宏观经济学的含义、区别与联系,理解经济学的基本假设和分析方法,了解西方经济学的发展简史。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
一、什么是经济学
经济学研究的是:我们社会中的个人、厂商、政府和其他经济组织是如何进行选择的,这些选择又怎样决定社会资源如何被利用。具体来看,经济学研究的内容包括:
1.生产什么,产量有多大
2.产品是怎样生产的
3.产品为谁生产
4.谁做出经济决策,以什么程序做出决策
二、现代西方经济学的由来和演变
2、古典经济学
3、庸俗经济学
4、现代经济学
三、西方经济学的大致框架和内容
第二章供求理论
第一节微观经济学的特点
一、微观经济学的基本特点
二、微观经济学的基本假定
1.理性人或经济人的假定
2.完全信息或充分信息的假定
三、一个简单的微观经济学模型
在微观经济活动中,两个基本的决策单位是厂商和家庭。在产品市场上:厂商是生产者,家庭是消费者。而在生产要素市场:厂商是资源的需求者,家庭则成为资源的供给者。教学手段与方法:讲解、多媒体,板书、讨论、提问
思考题、讨论题、作业:讨论P 16(3)
参考资料(含参考书、文献等):
1.罗宾·巴德,迈克尔·帕金.微观经济学原理.中国人民大学出版社,2021年8月
2.蒋自强,史晋川.当代西方经济流派.复旦大学出版社,2021年2月
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