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2021/3/20 * 第六课 多幅图看图写话 2021/3/20 * 导入 这四幅图整体讲述了一个什么故事? 说一说这四幅图整体讲述了什么内容? 2021/3/20 * 这个故事发生的时间?地点?有哪些人物? 体验 2021/3/20 * 图一 他们在说些什么?做些什么呢?(动作、对话) 体验 2021/3/20 * 发挥你们的想象…… 小明当时的表情、动作是怎样的?他会说些什么呢? 体验 图二 阻止 义愤填膺 …… 2021/3/20 * 捕蛙人的表情如何?他又会怎样回答小明呢? 体验 图二 2021/3/20 * 图三 接着,小明去了哪里?他做了些什么? 心里是怎么想的呢? 体验 满头大汗 气喘吁吁 …… 2021/3/20 * 图四 小明又去了哪里?在干什么呢?从中,你有什么样的感受? 体验 2021/3/20 * 请大家把四幅图连起来编一个故事,要求要求语言清晰、连贯。 体验 2021/3/20 * 表演秀 规则: 每组分别请一名同学扮演小明和捕蛙人,将人物的对话及动作表演出来,优胜组将加上3分,表演者可得到3—6个大拇指! 体验 2021/3/20 * 写作指导及要求 1.将这四幅图连起来编一个故事,要求语言清晰、连贯。 2.要突出动作、语言、神态等细节描写。 3.题目自拟。 4.字数在400字左右。 指路 2021/3/20 * 超市 春光明媚 可怜巴巴 有气无力 活蹦乱跳 晶莹剔透 扑通扑通 活泼可爱 东张西望 讨价还价 心地善良 于心不忍 密密匝匝 毫不犹豫 憨态可掬 游来游去 兴高采烈 2021/3/20 * 1.青蛙吃苍蝇、蚊子、蝗虫、小飞娥等害虫,一天大约能吃120只,半年下来 就能吃15000只,这是多么大的功劳哇! 2.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 3.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 超市 9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。**** 谢谢大家
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