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PAGE PAGE # / 8 心理健康教育会议总结 中国心理学会在1996年就提出了 “全民健心”的概念，并指出青少年是关 注的重点领域。这个观点的提出是有其深厚的社会背景的，如近年来学生自杀、 出走的事件屡见报章正是一个信号。以下内容是小编为您精心整理的心理健康教 育会议总结 ,欢迎参考！ 心理健康教育会议总结篇一 这个学期马上就接近尾声了，在我们这个学期的心理健康教育工作中， 我们 去取得了很多的成绩，因为我们不断探索、创新，切实提高成效，也取得了一定 成绩。 一、关注校园心理安全，首先抓好教师的心理健康。 学校充分认识到心理健康教育应以了解学生为基础， 以创设和谐气氛与良好 关系为前提，教师以自身健康的心理去影响学生，本身就是一种最有说服力的心 理健康教育。因此学校营造了一种民主的、平等的、和谐的、安全的、充满人文 关怀的、具有浓郁人情味的工作氛围和心理环境，真正减轻教师的心理压力和精 神负担。 二、整合学校各种资源，发挥心理健康教育合力。 1、充分利用课堂教学，扎扎实实推进心理健康教育。 在我们上课的过程中，老师和学生之间无时不在进行情感的交流和心灵的沟 通，我们注重引导教师挖掘教材中有利于培养学生良好心理素质的因素， 通过巧 妙的设计，通过组织各种活动，使师生之间达到共鸣和合声，在实实在在推进心 理健康教育。 2、丰富校园文化、通过各种喜闻乐见的活动来推进心理