核心素养下2020届高考地理复习备考讲座.pdfVIP

核心素养下2020 届高考地理复习备考讲座 核心素养下2020 届高考地理复习备考讲座 “ ” “ ” 一，细读 考试说明 ，明白考什么？ 一，细读 考试说明 ，明白考什么？ （一）建立考点解读表格，知识的梳理与清理 （一）建立考点解读表格，知识的梳理与清理 （二）地理考核 项内容的梳理 （二）地理考核 项内容的梳理 7 7 二，温故比知新重要 二，温故比知新重要 “ ” “ ” （一）重温教材，把教材作为例子，提炼 本质知识 （一）重温教材，把教材作为例子，提炼 本质知识 （二）整理试卷，把试题与考点对应 （二）整理试卷，把试题与考点对应 “ ” “ ” （三）整理试卷，从试卷答案中提取 答题思维模板 （三）整理试卷，从试卷答案中提取 答题思维模板 三，熟练的答题技巧与应试心理 三，熟练的答题技巧与应试心理 四，后期重点把握的考试内容 四，后期重点把握的考试内容 （一）内容解读建立表格 （一）内容解读建立表格 生活中的日出日落 1.生活中的日出日落 1. 漠河的白夜现象 2.漠河的白夜现象 2. 曲线图的描述和判读及反映地理事物分布特征的解读 3. 曲线图的描述和判读及反映地理事物分布特征的解读 3. 等压线为载体的试题 （气压值，风向，风速，气温，锋面，阴晴） 4.等压线为载体的试题 （气压值，风向，风速，气温，锋面，阴晴） 4. 山谷风与工业，住宅区的规划 5. 山谷风与工业，住宅区的规划 5. “ ” “ ” ，城郊环流 （气温分布特点的描述，城市 热岛效应 形成原因，垃圾处理厂的布局） 6 ，城郊环流 （气温分布特点的描述，城市 热岛效应 形成原因，垃圾处理厂的布局） 6 三圈环流 （风带形成描述，气压带的性质） 7.三圈环流 （风带形成描述，气压带的性质） 7. 气候特征描述，成因，分布规律 （两地气候特征的差异，形成原因） .8.气候特征描述，成因，分布规律 （两地气候特征的差异，形成原因） .8. 特殊地区气候 （低纬度高山高原，回归线附近的雨林，巴塔哥尼亚高原的大陆性气候） 9.特殊地区气候 （低纬度高山高原，回归线附近的雨林，巴塔哥尼亚高原的大陆性气候） 9. 植被变化对水循环的影响 10 植被变化对水循环的影响 10 城市内涝产生原因，海绵城市的意义 11.城市内涝产生原因，海绵城市的意义 11. 山脉对河流的影响 12.山脉对河流的影响 12. 河流水文水系特征的形成解读 （河流水文特征变化原因解读） 13.河流水文水系特征的形成解读 （河流水文特征变化原因解读） 13. 附近一支洋流从北向南流，合理的说法有哪些？ （北半球是大陆西岸，寒流，南半球大 14.30°附近一支洋流从北向南流，合理的说法有哪些？ （北半球是大陆西岸，寒流，南半球大 14.30° 陆东岸，暖流） 陆东岸，暖流） 航运为载体的综合考察 （一月轮船从上海港出发去汉堡，线路，沿途地理现象解读，判断） 15.航运为载体的综合考察 （一月轮船从上海港出发去汉堡，线路，沿途地理现象解读，判断） 15. 洋流地理意义精细化考核 （某个渔场形成，北大西洋暖流对航运影响，澳大利亚西海岸污染 16.洋流地理意义精细化考核 （某个渔场形成，北大西洋暖流对航运影响，澳大利亚西海岸污染 16. 物扩散特点，亚欧大陆同纬度分布的自然带不同） 物扩散特点，亚欧大陆同纬度分布的自然带不同） 根据地层变化推测地理环境的演变 17.根据地层变化推测地理环境的演变 17. 地质构造与人类生产生活 18.地质构造与人类生产生活 18. 陆地沉积地貌 （丹霞地貌形成过程） 19.陆地沉