2010年高考数学重点难点讲解.pdfVIP

难点 1 函数图象与图象变换 函数的图象与性质是高考考查的重点内容之一，它是研究和记忆函数性质的直观工具， 利用它的直观性解题，可以起到化繁为简、化难为易的作用.因此，考生要掌握绘制函数图象 的一般方法，掌握函数图象变化的一般规律，能利用函数的图象研究函数的性质. ·难点磁场 (食食食食食)己知函数 f(x)=ax3+bx2+cx+d 的图象如图，求 b 的范围. y ·案例探究 [例 1J 对函数 y=f(x)定义域中任一个 x 的值均有 f(x+a)=f(a -xL(l)求证 y=f(x) 的图象关于直线 x=a 对称 (2)若函数 f(x)对一切实数 x 都有 f(x+2)=f(2 -x)，且方程 f(x)=O 恰好有四个不同实根， 求这些实根之和. 命题意图:本题考查函数概念、图象对称问题以及求根问题.属食，传食食食级题目. 知识依托:把证明图象对称问题转化到点的对称问题. 错解分析:找不到问题的突破口，对条件不能进行等价转化. 技巧与方法:数形结合、等价转化. (1)证明:设(xO， yO)是函数y=f(x) 图象上任一点，则 yO=f(xOL又 f(a+x)=f(a -xL 二f(2a-xO)= (2α -x ) +x o o f [a+(a-xO)J =f [a 一(a-xO)J =f(xO)=yO，二 (2a-xO， yO)也在函数的图象上，而 2 =a , 点(xO， yO)与(2a-xO， yO)关于直线 x=a 对称，故y=f(x) 的图象关于直线 x=a 对称. (2)解:由 f(2+x)=f(2 - x)得 y=f(x) 的图象关于直线 x=2 对称，若 xO 是 f(x)=O 的根，则 4-xO 也是 f(x)=O 的根，由对称性， f(x)=O 的四根之和为 8. [例 2J 如图，点 A、 B、 C 都在函数y= .Jx的图象上，它们的横坐标分别是 a 、 a+1、 a+2.又 A、 B、 C 在 x 轴上的射影分别是A 、 B 、 c ，记DAB C 的面积为 f(a)， DA BC 的面积为 g(a) . y (1) 求函数f(a)和 g(a) 的表达式: (2) 比较 f(a)与 g(a) 的大小， 并证明你的结论. 命题意图:本题考查函数的解析式、函数图象、识图能力、图形的组合等. 属，传食，传食，传级题 目. 知识依托:充分借助图象信息，利用面积问题的拆拼以及等价变形找到问题的突破口. 错解分析:图形面积不会拆拼. 技巧与方法:数形结合、等价转化. 解 (1)连结 AA 、 BB 、 CC J 则 f(a)=SDAB C=S 梯形AA C C-SDAA B -SDCC B 歹歹J;;+.Ja+2 =L(A A+C C) =L( g(a)=SDA BC = 2 A C • B B=B B= J;;古 川-g(α) 二 j(J+囚一副) =~[(.Ja+2-Fa+l)-(Fa+l-J;;)]=~( ~1 一 1 2 J;;工三十Fa+l Fa+l + J;; λf(a)g(a). ·锦囊妙计 1.熟记基本函数的大致图象，掌握函数作图的基本方法 (1)描点法:列表、描点、连线 (2) 图象变换法:平移变换、对称变换、伸缩变换等. 2. 高考中总是以几类基本初等函数的图象为基础来考查函数图象的.题型多以选择与填空为 主，属于必考内容之一，但近年来，在大题中也有出现，须引起重视. .歼灭难点训练 一、选择题 1.(食食食食)当 a =F O 时， y=ax+b 和 y=bax 的图象只可能是( y , 到 x A