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家庭环境对西部贫困地区儿童心理健康的影响 家庭环境对西部贫困地区儿童心理健康的影响 第5期王　岩,等.包头地区蒙汉中学生心理卫生状况比较研究 家庭、交往、生理发育。学习是主要任务,在完成学习 国心理卫生杂志,1999,(增刊):31-33. [2]　米万均,陈力.中学生心理健康研究概况[J].哈尔滨医科 任务过程中产生的心理问题是很重要的部分,汉族中学 生的自我要求更高,学习负担重,竞争激烈,升学压力大,加上包头地区蒙族同学因为民族的原因,得以在高考中加分,这也在一定程度上给汉族学生带来了心理压力,这可能是汉族学生更易产生焦虑情绪的原因。　　总的来看,包头地区中学生心理问题发生率,与国 内近年来的调查研究结果10%～30%基本一致,说明包头市蒙、汉中学生的心理发育同全国相比没有明显的差异。参考文献 [1]　汪向东,王希林,马弘著.心理卫生评定量表手册[J].中 大学学报,2002,36(1):85-86. [3]　林东,黄永新,韦弘,等.广西部分地区壮、瑶、侗、汉族中 学生心理健康测评分析[J].中国行为医学科学,2021,14 (7):650-652. [4]　廖建英,马迎教,邓树嵩,等.少数民族地区中学生心理健 康状况调查[J].中国公共卫生,2021,21(9):1040-1041. [5]　杨碧秀,程灶火,袁国桢.中小学生心理健康问题流行学 的研究进展[J].国外医学.精神病学分册,2021,31(3): 184-187. (收稿日期:2021206204) (,内蒙古包头014010) 摘　要　目的:探讨家庭环境对儿童心理健康的影响。方法:使用问卷对西部贫困地区的1999名儿童进行调查,并对结果进行相关分析、多因素Logistic回归分析。结果:儿童心理行为问题的患病率介于11.8%～34.5%;父母教养方式、亲子关系、父母对学历的期望及教育环境与儿童心理行为问题呈显著相关关系。经多因素Logistic回归分析表明:父母知道孩子放学后去哪、知道有远大理想很重要及与父母一起做感兴趣的事的儿童心理行为问题发生率低。结论:家庭环境影响儿童心理行为问题,不良的家庭环境会导致儿童心理行为问题。因此,家长应学会如何创建良好的家庭环境,采用科学的教育方式和沟通模式,使儿童身心健康快乐。　　关键词 儿童;家庭环境;心理行为问题;贫困 随着科学技术的进步和社会的急剧变化,儿童的心理问题较以前明显增多。家庭常常被认为是儿童心理发展过程中最有影响力的因素,潜移默化地影响着儿童的成长。为了解西部贫困地区家庭环境对儿童心理健康的影响,笔者进行了调查。现将研究结果报道如下: 1对象与方法　　在内蒙西部地区贫困县以家庭为单位进行随机抽样,抽取2000个家庭中的儿童作为研究对象,有一名儿童资料丢失,故实际研究对象为1999名。将问卷发放给调查对象自行填写后收回。首先进行预调查,然后由研究者亲自进行现场调查。要求学生将调查问卷按学生班级编号,发放调查表时由班主任协助,按我们的要求和注意事项如实填写问卷并当场统一收卷,对不符合要求的问卷返回并重新填写。采用SPSS11. 5统计软件包进行统计分析,使用了一般性描述、相关 分析和多因素Logistic回归分析方法。2结果 儿童心理行为问题率的描述行为问题患病率(%)见表1。2.1 心理问题嫉妒依赖孤单说谎不愉快损坏东西爱显示优点注意力不集中 29.126.629.120.034.515.625.632.2 被调查儿童心理 1999名被调查儿童心理行为问题患病率(%) 心理问题害羞怀疑吵架骂人偷东西伤害别人不服从规定 29.023.512.711.812.018.922.9 心理问题冲动固执夸口疲劳发脾气不理别人引起别人注意 30.830.014.631.419.323.630.0 2.2　家庭环境与儿童心理问题的相关分析　父母教 养方式、亲子关系、父母对学历的期望及教育环境与儿 462包　头　医　学　院　学　报　　　　　　　　　　　　　　　　　　第23卷 童心理行为问题呈显著相关关系。其中孩子做错事任 其自然(r=0.24,P 是构成影响儿童少年行为外环境中最基础、最重要的组成部分,也是影响儿童少年心理行为的重要因 素。本次调查表明:父母教养方式、亲子关系、父母对学历的期望及教育环境与儿童心理行为问题的发生 有关,与唐慧琴的调查结果一致。　　在父母教养方式中,不良的教