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- 2021-07-17 发布于未知
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《大堰河——我的保姆》教案
【文本分析】
这首诗是现代诗人艾青的成名之作,也是他走向世界诗坛的起点。诗人通过追忆大堰河短暂一生的悲苦经历,抒发了对养育他的乳母的刻骨铭心的真挚怀念与赞美。
【教学目标】
知识和能力:了解排比、对比、反复的修辞方法 ,体会诗人感情,分析大堰河形象
过程和方法:通过反复品读、捕捉意象、分析细节来认识大堰河的形象,体会作者感情。
情感态度和价值观:引导学生形成感恩母爱,热爱祖国,热爱人民的思想情感。
【教学重难点】
重点:诵读中品味人物形象,体会诗人感情。
难点:理解描述性意象的运用及作用
【教学层次设计】
第一
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