最新小学学校发展规划.docxVIP

PAGE PAGE # 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 侯庄小学学校发展规划 以《国家中长期教育发展规划纲要》为指导思想，认真贯彻落实全县教 育质量提升年工作会议精神，以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质 量为根本，坚持“优化育人环境，创办示范学校”为奋斗目标，坚持“让每一 片心灵充满阳光”为办学理念，进一步深化课程改革和课堂教学改革，加强校 本研究，突出学校特色建设，全面提高教育教学质量。 一、工作目标 本学年是我校稳步提升的一年，学校工作的总目标是努力创建乡级规范 化小学。 1、班子建设目标：形成团结、务实、勤政的班子作风，营造民主、宽松、和 谐的工作环境，力争让全校师生都能在和谐的氛围中工作、学习。 2、教师队伍建设目标：建立一支团结合作、自主创新、好学奋进的教师队伍。 3、德育目标：坚持以礼育德的工作思路，本学期以培养文明礼貌、好学 上进的校风学风为目标，以评比来促进校风学风的好转，以学风来促进教学质 量的提高。 4、教学目标：教学成绩要有较大幅度的提高，各年级学科学期考试成绩力争 超中心校平均分数线，在中心校处于中上水平。 二、工作及措施 （一）坚持科学管理，不断完善学校良性运行机制 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 管理实行六坚持。即：坚持分层管理，坚持目标管理，坚持质量管理， 坚持制度管理，坚持民主管理，坚持人本管理。工作中关注、关心、尊重每一 位教师的工作、生活与发展、成长。力争创造一个平台，让教师尽显才华；搭 建一个阶梯，让教师登高望远；激活一个机制，让教师自我完善。使学校真正 做到事业留人、感情留人、环境留人，将教师的发展、学生的发展与学校的发 展紧密相连。本年度继续完善管理制度，加强管理力度，为教师进行体格检查, 教师节开展庆祝活动，保证教师身心健康。 （二）、坚持以人为本，全面提高师资队伍整体素质 1、加强师德师风建设。 以年级组建设为重点，以师德教育为核心，进一步深化、细化“珍惜岗 位、关爱学生、热情工作、提高质量、团结协作、容纳他人”工程，进一步激 发教师用自己的实际行动践行“真情塑造未来”的服务理念。努力建设好自己 的三个精神乐园：一是建设爱岗敬业的精神乐园。爱岗敬业，心灵宁静，信念 坚定，就会充满成就感和幸福感，就会得到工作的快乐。二是建设热爱学生的 精神乐园。只要带着爱心，走进学生心灵，就会学亦无穷，乐亦无穷。只要建 立热爱学生的精神乐园，就会不仅爱优秀学生，也会更爱有缺点的学生，以德 报怨，也感觉问心无愧，这是教师的境界。三是守住依法治教的精神乐园。依 法执教要落实到每一天，每一节课，每一分钟，落实到可感知、可操作，可细 化的行动上。培养有个性的教师，使教师懂得在法制的范畴内创新。 2、建设“学习型”教师队伍。为适应当前课程改革的需要，教师的确需 要不断学习、不断给自己“充电。教导处与教研组要充分发挥行政机制，从 本校实际出发，制订确实可行的学习研修制度，以新理念、新课程、新知识、 新技术为重点，组织教师参加经常性的学习研讨活动，努力提高教师的业务素 质。 PAGE PAGE # 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 3、创设良好的骨干教师成长环境。继续高度重视骨干教师的培养，对事 业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子；要为骨干教师的 成才搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、讲学、 学术研讨活动。 4、全面实施提出的“十二项措施”，重新制定绩效工资方案，调动全体教 职工工作的主动性、创造性，提高学校的管理水平、教学质量和办学效益。 （三）、坚持德育为首，有效开展学生思想品德教育 1、进一步加强学生的思想道德建设，坚持一个根本和三个原则。一个根 本是坚持以礼育德为根本，加强礼仪养成教育，从小事做起，逐步养成微笑待 人，主动打招呼，每日做件家务事的良好习惯，养成按规则办事，不乱扔垃圾, 不乱花钱，用过的东西放回原处等公共礼仪。努力实现德育社会化、生活化、 常规化、基础化、课程化，从基础抓起，追求实效。三个原则一是坚持“三贴 近”原则，坚持贴近实际、贴近生活、贴近儿童，降低重心，根据学生的年龄 特点和成长规律，寓教于活动之中；二是坚持“三结合原则”。要有大德育观 念，实现学校、家庭、社会的有机结合。三是坚持“三全育人”的原则。把德 育工作贯彻到学校教育的每一个环节、每一个学科、每一项活动，做到全员育 人、全程育人、全面育人。 2、进一步强