（江苏专用）高考生物二轮复习 第一部分 22个常考点专攻 专题三 遗传 主攻点之（一） 练习.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 专题三 主攻点之（一） 一、选择题 1．(2020-2021·无锡一模)关于T2噬菌体侵染细菌的实验，下列叙述正确的是(　　 ) A．用含有放射性同位素的培养基培养噬菌体来标记噬菌体 B．实验中搅拌的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质分离 C．将35S标记的噬菌体与细菌混合，搅拌离心后，沉淀物放射性较高 D．该实验表明亲代的各种性状是通过DNA遗传给子代的 解析：选D　噬菌体是病毒，无细胞结构，必须寄生生活，用含有放射性同位素的培养基培养细菌，再用标记的细菌培养噬菌体来标记噬菌体；实验中搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳和细菌分离；将35S标记的噬菌体与细菌混合，搅拌离心后，上清液放射性较高；该实验表明噬菌体的遗传物质是DNA，即亲代的各种性状是通过DNA遗传给子代的。 2．在DNA分子模型的搭建实验中，若仅由订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含 10对碱基(A有6个)的DNA双链片段，那么使用的订书钉个数为(　　) A．58　　　　　　　　　　 B．78 C．82 D．88 解析：选C　构成一个脱氧核苷酸需要2个订书钉，20个脱氧核苷酸总共需要40个；一条DNA单链需要9个订书钉连接，两条链共需要18个；双链间的氢键数共有6×2＋4×3＝