初中生物_复习植物的三大作用教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

《复习植物的三大作用》教学设计 一、教学目标 知识与技能 1、描述绿色植物的蒸腾作用、光合作用、呼吸作用 2、探究光合作用的条件、场所、原料和产物 3、举例说出绿色植物三大作用原理在生产上的应用 过程与方法 运用对比方法，对比光合作用和呼吸作用。通过归纳、变式理解“绿 叶在光下制造有机物”实验。 情感、态度、价值观： 理解结构与功能相适应， 初步形成生物体是一个统一整体的学科素养。 形成爱护植被的意识。 二、教学重点 ①植物对水分的吸收和运输过程； ②植物叶片的结构； ③蒸腾作用