国际贸易教案及国际贸易实务.docVIP

国际贸易 课程教案（封面） 授课时间（学年/学期） 第二学期 教案编写时间 课程名称 国际贸易 课程编号 总学时 32 讲课： 学时 实验： 学时 实习： 周 学 分 课程性质 必修课（ ） 选修课（ X ） 理论课（ ） 实验课（ ） 任课教师 职称 讲师 授课对象 专业 10 市场营销 年　1-2　班级 课程内容简介和 主要参考资料 较为系统地了解国际贸易的理论和政策；理解国际贸易的一般理论、政策措施；掌握国际贸易的基本知识，包括国际贸易理论的发展、贸易条件和贸易规则、贸易自由化和贸易保护主义等；能够比较熟练地运用所学知识理解和分析世界经济和中国对外贸易中的现实问题，为进一步研究国际贸易理论打下基础 参考教材和参考书目《国际贸易理论》主编 陈永富 ，科学出版社出版 2004/6；　　　　《国际贸易》（第二版）主编 张锡嘏，对外经济贸易大学出版　　　《国际贸易理论与实务》（修订第三版）主编 贾建华 阚宏，首都经济贸易大学。 教学目的和 教学要求 （课程的总体目标） 本课程是国际经济与贸易专业的主干课程。通过本课程的教学，使学生明确国际贸易产生、发展、以及贸易利益分配的特点，掌握国际贸易发展的基本规律。 了解国际贸易的理论和政策；理解国际贸易的一般理论、政策措施；掌握国际贸易的基本知识，包括国际贸易理论的发展、贸易条件和贸易规则、贸易自由化和贸易保护主义等；能够比较熟练地运用所学知识理解和分析世界经济和中国对外贸易中的现实问题，为进一步研究国际贸易理论打下基础 教学重点和 教学难点 通过本课程的学习，学生应该掌握下列几个方面的基本理论、基本知识和基本能力：? ??? 1．系统地掌握国际贸易产生、发展的基本特征、趋势，主要发达国家、发展中国家的对外贸易发展特点，了解中国与主要贸易伙伴的双边、多边经贸关系。??????2．了解国际贸易政策的演变发展过程，熟练地掌握国际贸易政策措施的具体内容，尤其是WTO的主要规则，主要贸易大国的贸易措施。????? 3．理解和熟练地掌握经济学家关于国际贸易的基本理论，并学会运用基本理论、知识分析研究当代国际贸易领域的热点和难点问题，理论与实践相结合，提高对国际市场敏锐的判断能力，提高综合分析能力与解决问题的能力，提高自主学习和团队合作型学习能力。 国际贸易 课程教案 学时 4 授课题目 第一章 绪论 教学目的 和 教学要求 （章、节） 通过学习，使学生明确本课程的研究对象和任务，提高对国际贸易课程的认识。掌握国际贸易的重要相关概念，学会运用基本概念分析国际贸易的有关问题，了解国际贸易发展的概况和基本特征 教学方式 讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法 教学内容与 教学设计 国际贸易的重要性 国际贸易中的常用概念 第三节　国际贸易的分类与特点专题案例 教学重点： 国际贸易课程的研究对象和任务，国际贸易的相关概念，国际贸易的产生与发展。教学难点： 运用国际贸易的相关概念对当代国际贸易中的热点、焦点问题进行分析。 作　业 什么是国际贸易？ 谈谈我国目前出口商品结构的现状及应对措施。 我们近年来的十大贸易伙伴主要有哪些？ 中美贸易差额的现状及其分析 课后小结 备注 国际贸易 课程教案 学时 2 授课题目 第四章　国际贸易政策 教学目的 和 教学要求 （章、节） 通过本章的学习，使学生掌握对外贸易政策的类型、确定的理论依据，不同类型外贸政策的内涵及其演变情况；贸易条约与协定的种类及现实表现。 教学方式 讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法 教学内容与 教学设计 　第一节　国际贸易政策概述　第二节　保护贸易政策　第三节　自由贸易政策 专题案例 教学重点：保护贸易与自由贸易政策的内容与理论基础 国际商品协定 教学难点：贸易自由化与新贸易保护主义 作　业 简述重商主义的主要内容。 李斯特的保护幼稚工业论的特点及其对我国的重要启示。 新贸易保护主义的特点与起因是什么？ 何谓战略性贸易政策？它对我国的启示。 试论对外贸易政策的历史演变及其主要内容。 课后小结 备注 国际贸易 课程教案 学时 4 授课题目 第五章　关税 教学目的 和 教学要求 （章、节） 本章的教学目的与要求：使学生理