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二年级数学开学第一课课件 【篇一】 目标： 通过开学课的常规教育，加深学生们对数学课堂常规的认识，使同学们重温规范，学会 动手实践自己所学的知识，懂得课堂有效学习的重要性，让每一位学生都能掌握课堂规范， 养成良好的课堂习惯。 过程： 一、即时问候再开始课堂常规训练。 1、提前进入教室， 明确课前应上厕所、 喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。 如：数学课（数学书、笔记本、铅笔盒等摆放在桌子左上角） 2、课前两分钟预备铃一响，迅速进入教室安静坐好。 二、理论学习中渗透当堂训练，在落实常规中以榜样领头。 单纯的理论学习，对于学生而言，是很枯燥、乏味的，也难以达到教育的效果。今天上 课时，渗透了当堂训练，让学生有了实际体验，也能掌握一些要领。如在训练坐姿时，既告 诉学生坐的方法，又让他们马上改正不正确的姿势，并说明了好姿势利于听讲的几个好处， 学生欣然接受，再在后面的课堂中经常提醒，学生就逐渐做得越来越好了。 （一）问好 1、当上课铃响后，迅速会班级坐好，安静的等待老师的到来！ 2、教师进入班级后，听到教师喊上课后，班长喊起立，然后向教师问好，坐下（要求问 好时声音整齐、响亮，起立时速度快、整齐、安静）