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初中化学_空气教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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  • 2021-07-16 发布于北京
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初中化学_空气教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

    第二单元 我们周围的空气 课题 1 《空气》教学设计 一、教学目标 1、知识与技能： ①了解空气的成分，并了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。 ②初步认识纯净物、混合物的概念，能区分混合物和纯净物。 ③对空气的污染和防治有所认识。认识空气是一种宝贵的自然资源。 2、过程与方法 ①通过科学实验，引导学生进行观察、记录、分析和讨论实验现象，培养学生良好的学 习习惯和学习方法 ②观察和分析演示实验， 初步学会描述实验过程

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