（人音版）二年级下册音乐教案《新疆是个好地方》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 二年级下册音乐《新疆是个好地方》教学设计? ?? 【教学内容】 人音版小学音乐二年级下册《新疆是个好地方》。 【教学目标】 （一）情感目标： 通过欣赏歌曲《新疆是个好地方》，感受音乐活泼欢快的情绪，激发“走进新疆”的学习兴趣。 （二）行为与能力目标： 1、初步掌握新疆音乐的基本节奏，认识手鼓。 2、初步学习新疆舞蹈的基本动作。 3、能用欢快活泼的情绪愉悦地演唱歌曲。 （三）拓展目标： 1、在音乐活动中交流和展示有关“新疆”的信息，使学生初步了解新疆的风土人情。 2、通过本课使学生感受新疆风格的音乐与舞蹈，并通过维吾尔族舞蹈动作的学习实践，感受维族舞蹈的美。 【教学难点】通过欣赏、学唱、节奏、舞蹈的学习，充分感受新疆音乐的风格。 【教学重点】切分节奏的体会及有感情演唱。 【教学过程】 组织教学 师生问好歌。 二、新歌教学 1、新疆特色律动导入新课。 2、学生说说对新疆的了解。 3、通过同学的介绍引出课题《新疆是个好地方》。 4、初听歌曲，完整感受歌曲。 5、复听歌曲，感受歌曲的情绪。 6、学唱歌曲。 1）、教师出示手鼓，介绍演奏方法。 2）、用新疆典型节奏问好。 3）、分段读歌词。 请同学分别读歌词。 纠正歌词中学生不认识的字的字音，例如“肥沃”、“阿