初中语文阅读教学策略初探(通用).pdfVIP

初中语文阅读教学策略初探 摘要：语文课程的改革首先从更新教师的教学理念开始： 教师不仅是课程的传播者， 更是课程资源的开发者；教师是学习活动的组织者，学生是语文学习的主人；尊重 个体体验，鼓励个性化阅读。通过转变理念促进教学方式的转变：倡导合作探究的 学习方式，为自主学习提供交流平台，激活生活资源和学生的情感资源。然后借助 语文阅读教学的平台， 使学生在高效阅读中增长知识提高能力， 在文本中品读感悟， 发