2021年湖南省高一必修一数教案.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 课题：§ 1.1 集合 教材分析： 集合概念及其基本理论，称为集合论，是近，现代数学的一个重要的基础，一方面，很多重要的数学分支，都建立在集合理论的基础上；另 一方面， 集合论及其所反映的数学思想， 在越来越广泛的领域种得到应用； 课 型： 新授课 教学目标：（ 1）通过实例，明白集合的含义，体会元素与集合的懂得集合“属于” 关系； （ 2）能挑选自然语言，图形语言，集合语言（列举法或描述法）描述不同的详细问题，感受集合语言的意义和作用； 教学重点： 集合的基本概念与表示方法； 教学难点： 运用集合的两种常用表示方法——列举法与描述法，正确表示一些简洁的集合； 教学过程： 一， 引入课题 军训前学校通知： 8 月 15 日 8 点，高一年段在体育馆集合进行军训动员；试问这个通知的对象是全体的高一同学仍是个别同学？ 在这里，集合是我们常用的一个词语，我们感爱好的是问题中某些特定（是高一而不是高二，高三）对象的总体，而不是个别的对象，为此，我们将学习一个新的概念——集合（ 宣布课题 ），即是一些争论对象的总体； 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 二， 新课教学 （一）集合的有关概念 集合理论创始人康托尔称集合为一些确定的，不同的东西的全体，人们能意识到这些东西，并且能判定一个给定的东西是否属于这个总体； 一般地，争论对象统称为 元素 （ e