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初中数学_用公式法进行因式分解教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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  • 2021-07-16 发布于北京
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初中数学_用公式法进行因式分解教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

    教学设计 课 题 12.4 用公式法进行因式分解 备课人 张梦琼 课型 新 授 课 课时 第 1 课时 会用平方差公式及完全平方公式进行因式分解，并进一步感受整式乘法与分 知识与能力 教 解因式的互逆关系； 学 经历通过平方差公式和完全平方公式逆向运算的推导得出用公式分解因式的 过程与方法

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