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三岔河和中学首届科普活动方案 三岔河和中学首届科普活动方案 三岔河乡首届智力七巧板和航模科普竞赛活动的 为全面推进素质教育，多渠道、多形式为青少年提供科普活动阵地，培养青少年思维能力、动手能力和创造能力，稳步提高我乡青少年科普素质。根据上级部门文件精神，拟定此科普活动方案。 通过组织广大小学生参与“智力七巧板”和“航模”科普系列活动，激发他们的科学兴趣，开发他们的智力，锻炼他们的动手动脑能力，启迪他们的创造意识，丰富他们的课余生活，促进科技教育活动的普及，全面提高素质教育。 二、承办单位：三岔河乡中心小学 1、智力七巧板 全乡在校小学生，参加个人赛的5人。团体赛一组（原则上是参加个人赛的5位选手）。 2、航模竞标赛 全乡在校中小学生，各组织3个小组参赛(每组2-3人) 。 A 、智力七巧板 （一）非现场赛 “智力七巧板多幅组合”创新作品(简称“创新作品”) 评比活动。 1、“智力七巧板组合与分解”思维训练（简称“思维训练”）活动； 2、“多幅智力七巧板现场主题创作”（简称“现场创作” ）团体竞赛。 B 、航模竞标赛 1、木质手掷模型飞机（竟时赛） 2、橡筋手动扑翼飞机（竟时赛） 3、橡筋动力固定翼飞机（竟时赛） 五、竞赛方式及时间安排 A 、智力七巧板 竞赛分两个时段进行，即非现场赛和现场赛两个赛段。 （一）非现场赛 “智力七巧板多幅组合” 创新作品（简称“创新作品” ）评比活动 （1）多幅组合创作主题：家乡让生活更美好! 感恩等。 （2）申报作品说明： ①用多副“智力七巧板”进行组拼。 ②作品主体部分用实物七巧板组拼, 组拼完成后, 拍照保存为电子文档。 ③在作品主体部分的基础上, 可以添加合适的背景, 背景图案可以采用彩笔手绘等其他辅助手段。 ④完成作品后用数码相机拍摄保存为电子文档。 ⑤作品配200字以内的文字说明，说明内容为： (a)用了多少副“七巧板”； (b)各局部表达的意思（可用阿拉伯数码标明并分别解释）； (c)整体布局表达的意思以及整个作品的思想内涵； (d)注明参赛学校以及学生和老师姓名。 ⑥申报作品内容包括： (a)完整作品照片； (b)主体实物部分照片； (c)文字说明。 ⑦申报材料可以为纸质作品或电子文档材料。一旦申报，便以此为准，不得再修改。所有申报作品、材料不退回，请自行做好备份工作。 （4）申报要求与报送方法、时间： 要求学生创作一幅用两幅以上七巧板拼搭而成的创新作品。于2021年5月13日前报送中心小学。 1、“智力七巧板组合与分解”思维训练（简称“思维训练”） (1).竞赛分组 小学一、二年级为低年级组；三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组，命题为爱我三岔河。 (2).比赛形式和内容 比赛形式:试卷形式。 时间与内容:考试时间为60--90分钟；比赛内容一般分为图形的组合, 分解和创新以及色彩运用设计, 满分100分。 (3).竞赛要求 ①图形分解、图形组合具有准确性和规范性； ②图形创作具有思想性和新颖性; ③创新作品具有强烈的感受能力和丰富的创新表现。 (4).竞赛工具 单幅或五副智力七巧板、彩色水彩笔、铅笔、橡皮等。 2、“多幅智力七巧板现场主题创作”（简称“现场创作”）团体竞赛 （1）学校以5人（原则上是参加个人赛的5位选手）为一单位报名参加团体赛。 （2）使用5套以上七巧板，在规定的纸张上（1100mm ×800mm ）进行现场组拼、创作设计；可以添加背景和色彩；但主体部分要用七巧板来表现。 （3）主体部分用七巧板组拼, 背景等其他内容可以用彩笔, 炭笔等工具进行添加美化. （4）主题：题目名称、组拼内容和创作理念必须与规定的主题范围相符，以下为主题范围： ①保护环境；②天文与七巧；③美丽家园；④童年的记忆；⑤珍爱生命；⑥保护生态环境。 （5）色彩：可以使用彩色碳笔、水笔给主体内容添加上合适的色彩，并给作品添加一定的背景图案和底色。 （6）作品说明：在作品的右下角添加作品的文字说明，说明内容为：①用了多少副“七巧板”。 ②各局部表达的意思。③整体布局表达的意思以及整个作品的思想内涵。 （7）参赛者信息：在作品右下角注明琼中县某某学校、年级、参赛者姓名、指导老师等。 B 、航模竞标赛