初中语文探究式课堂教学案例设计.x.pdf

初中语文探究式课堂教学案例设计 ——以《敬畏自然》为例分析 摘要： 探究式课堂教学在新课改背景下的应用，本文所例是不是过于追 求“探究”了呢？ 探究式教学，又称研究法、发现法，指的是在学习过程中老师只给出一 些事例及问题， 让学生通过自主的阅读、 思考、讨论等方法达到独立探究及掌握 相应原理的一种新型教学方式，改变了过去传统教学中过于注重应考性的思想， 提升了学生在学习中的主体地位， 加强了对学生自主能力的