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“实验高级中学“236”生本高效课堂教学模式”学习心得  实验高中以先进的教育教学理念为指导,“236”生本高校课堂教学模式在全县教育界得以推广.这种以转变教师的教学方式和学生的学习方式为出发点,以优化课堂教学结构、提高课堂教学效率为基本目标,积极探索涵盖各学科的高效课堂教学模式,值得我们学习、效仿、借鉴并研究.实验高中在科学论证、认真实践、勤于总结、逐步完善的基础上创造性的提出的“双线三段六环节”高效课堂教学模式,是本地教育界“第一个敢吃螃蟹的”尝试者. 该模式围绕知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维教学目标,坚持学生主体、教师主导、问题主线、活动主轴的课堂调控观念,从指导学生开